1.1原始社会的解体和阶级社会的演进同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 同步练习 1．从原始社会解体、奴隶制国家的产生过程来看，下列关于国家的说法正确的是（   ） A．国家就是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具 B．国家是管理各个阶级共同事务的工具 C．国家就是指军队、法庭、监狱等暴力机关 D．国家实际上是奴隶主阶级和奴隶阶级之间阶级矛盾不可调和的产物 2．自17世纪开始，新兴资产阶级利用劳动人民的力量，发动了向封建地主阶级夺取政权的革命，并最终取得了胜利。资产阶级发动这一场革命的原因是(   ) ①为资本主义发展扫清障碍 ②解放农民，维护农民的利益 ③更好地维护资产阶级的利益 ④出于推动社会发展的责任担当 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 3．古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国是世界四大著名的古代奴隶制国家。恩格斯说：“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”对“文明时代”理解正确的是（   ） ①人类进入奴隶社会后，摆脱蒙昧野蛮状况，迈入文明时代 ②文明是指奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ③奴隶社会代替原始社会是历史的进步 ④原始社会共同劳动、共同占有生产资料、平均分配产品是最文明的时代 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．马克思在《资本论》中指出：“由于资本积累而提高的劳动价格，实际上不过表明，雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”这表明，提高劳动价格（   ） A．消除了资本主义社会的基本矛盾 B．改变了资本主义社会的剥削关系 C．缓和了资本主义社会的阶级矛盾 D．促进了资本主义生产的发展 5．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写到：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界”。这里的“锁链”是指（   ） A．贫穷与落后 B．专制与愚昧 C．资本主义经济危机 D．资本主义剥削制度 6．导致1929-1933年资本主义世界经济危机的根源是(     ) A．资本主义生产相对过剩 B．20世纪20年代资本主义国家普遍稳定发展 C． 资本主义制度本身固有的矛盾 D． D．资产阶级国家推行自由共产主义政策 7．关于国家的产生，下列认识正确的是（    ） ①国家是随着私有制的出现而出现的     ②在阶级社会里，国家是阶级统治的工具 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物       ④国家是在生产发展到一定阶段，随着阶级的产生而出现的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．恩格斯说：“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”对这句话理解正确的是（    ） ①城市的出现使人类摆脱野蛮状态 ②建造城市为了全体人类安居乐业 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物 ④氏族解体的根本原因是阶级出现 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 9．古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》第203、205条规定：“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。”由此可见(   ) ①法律的制定对奴隶主和奴隶是不平等的 ②国家都只为少数人服务 ③国家是阶级统治的工具 ④奴隶有一定的人身自由，但受奴隶主的阶级压迫 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 10．托马斯.莫尔在《乌托邦》一书中对英国资产阶级的圈地运动作出这样的描述：“你们的羊，一向是那么驯服，那么容易喂饱，据说现在变得很贪婪，很凶蛮，以至于吃人，并把你们的田地、家园和城市蹂躏成废墟。”这个比喻形象地说明了（   ） ①资本主义的形成是一个充满掠夺的过程      ②资本家的贪婪阻碍了社会的发展进步 ③资本家依靠暴力占有一切生产资料          ④圈地运动为资本主义发展扫清了障碍 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．关于原始社会，理解正确的是 ①人类社会的最初阶段也是最低阶段 ②绝大部分处于新石器时代 ③旧石器时代人们主要靠采集天然食物为生 ④旧石器时代原始农业和畜牧业开始出现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．习近平总书记坚持用大历史观来看待农业农村农民问题，亲力亲为抓改革，巩固完善农村基本经营制度，部署推动了承包地“三权分置”改革、农村集体产权制度改革等一系列重大改革任务，为农民增收致富提供了法宝，指明了乡村振兴的动力源泉。材料主要说明（   ） A．人民群众是党的力量源泉和胜利之本 B．生产关系对生产力具有反作用 C．生产力的状况决定生产关系的状况 D．上层建筑的变化会引起经济基础的变化 13．人类有文字记载的历史不过五千余年，我们可以通过考古学、人类学、民族学、古代传说等，了解历史上相关社会形态生产和生活的