内容正文:
7.2 爱在家人间
导入新课:
那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游,在乘坐高山缆车的时候,意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证,缆车本身存在着质量问题,缆车运行到途中突然坠落,在接近死亡的一瞬间,爸爸妈妈用力将孩子高高地托起,随着一声震彻山谷的巨响,爸爸妈妈永远离开了他们的孩子,由于力的缓冲作用,孩子得救了。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌——《天亮了》。
结合古诗分析领悟:
1.“临行密密缝,意恐迟迟归”表达了慈母什么样的情感?
2.“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了孩子什么样的情感?
(一)体味亲情
到底什么是亲情?
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感?
或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……这种情感就是家庭中的亲情之爱。
亲情的含义及其产生的原因分别是什么?
含义:亲情是每个人内心的那份,对家人割舍不断的情感。
产生原因:①或是因为他们赋予了我们生命;②或是因为他们为我们的生活操劳;③或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤;④或是因为他们是我们生命中的重要影响者;⑤或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者。
思考:每个家庭的亲情之爱都表现一样吗?我们每个人都能感觉得到吗?
每个家庭的亲情表现不同有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和......
新成员的出现,家庭结构发生变化。但只要我们用心体悟,亲情仍然存在。
我们如何体味亲情?
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳……这种情感是家庭中的亲情之爱。
(2)每个家庭的亲情表现不同,有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。
(3)现实生活中,我们的家庭结构会改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在。
02
爱的碰撞
学习成绩
兴趣爱好
交友问题
个人隐私
为什么会发生亲子冲突 ?
①一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。(独立性)
另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(依赖性)
依赖心理
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威和经验,亲子之间的碰撞增多了,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。(逆反心理)
为什么会发生亲子冲突 ?
13
③作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。(代际差异)
为什么会发生亲子冲突 ?
渴望独立
渴望关注
逆反心理
③作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。(代际差异)(P81段1)
①一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(独立与依赖)(P79段1)
②我们开始审视父母给予的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,这是我们成长中难以回避的问题;(逆反心理)(P80段1)
笔记2.亲子冲突的原因?(为什么与父母发生爱的碰撞?)P79-81
★笔记3.亲子冲突的危害(不良影响)?P81段1
01
会伤害双方的感情;
02
影响家庭的和睦;
03
不利于双方的身心健康。
★我们应该怎样化解“爱的冲突”(亲子冲突) ?
刺探孩子隐私:怎么办?
过分关注孩子学习成绩:怎么办?
反对孩子的兴趣爱好:怎么办?
03、沟通传递爱:
方法与技能
(1)关注事实。
清楚自己想要和父母沟通什么,沟通要达到什么效果,不为彼此的态度和情绪所干扰,避免“情绪烟雾弹”
5.和父母沟通的技巧
方法与技能
教材82页材料
2.把握时机。
思考在什么情况下沟通,沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。
方法与技能
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3.留意态度。
如果希望父母能够接受自己的想法,应该用什么样的语言和态度表达?有时候采用的态度比语言的内容更重要。
方法与技能
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4.选择方式。
用什么方式与父母沟通,是面对面沟通,还是通过文字沟通?如果面对面沟通有困难,可以尝试通过文字沟通。
方法与技能
教材82页材料
5.考虑环境。
选择在什么环境沟通,是在家中还是在户外安静的地方?环