7《什么比猎豹的速度更快》(教学设计)统编版语文五年级上册

2023-12-14
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内容正文:

五年级上册《什么比猎豹的速度更快》教案 学习目标: 1. 认识“鸵、赢”等 4 个生字,读准多音字“冠”,会写“冠、俯”等 10 个字,会写“猎豹、冠军”等 12 个词语。 2. 能借助关键词句提高阅读速度,了解主要内容。 3. 能针对课文内容提出自己的问题。 重难点: 1. 重点:能借助关键词句提高阅读速度,了解主要内容。 2. 难点:能针对课文内容提出自己的问题。 教学过程: 一、精彩导入 同学们,你们知道世界上跑得最快的动物是什么吗?没错,就是猎豹。猎豹可以在短短三秒内达到每小时 110 公里以上的速度,是当之无愧的“短跑冠军”。但是,你们知道吗?在自然界中,还有很多动物比猎豹的速度更快!今天我们就来学习一篇科普说明文――《什么比猎豹的速度更快》,看看还有哪些动物拥有惊人的速度。 二、书写指导 1. 冠:先写“冖”,再写“元”,最后写“寸”。“元”的上横短,下横长。 2. 附:左中右结构,三部分要写紧凑。“阝”的竖要长。 3. 喷:“口”小而偏上,“贲”写紧凑,撇捺舒展。 4. 枚:“木”的横要长,托住上面的“攵”。 5. 箭:“矢”的撇要长,“丨”在竖中线上。 6. 筒:上下结构,上窄下宽。“竹”字头要写扁。 7. 束:上横短,下横长,中间的“口”要扁。 8. 赤:“赤”的第三笔横要长。 9. 圈:“囗”要写方正,里面的“卷”要写紧凑。 10. 置:“直”的里面是三横,最后一笔横最长。 三、作者简介 罗伯特・E・威尔斯(Robert E. Wells),美国作家、插画家,其作品以科学和自然为主题,包括儿童科普读物和科幻小说等。他的作品风格生动有趣,深受读者喜爱。 《什么比猎豹的速度更快》是罗伯特・E・威尔斯的代表作之一,这是一篇科普短文,主要介绍了一些比猎豹速度更快的动物,以及一些速度纪录。文章通过作比较、列数字等说明方法,让读者更清晰地了解了事物的特点,增长了科学知识。 四、课文详细讲解 【第1自然段讲解】 这句话是一个假设,表达了虽然你可能跑得很快,但与猎豹和鸵鸟相比,赢得比赛的希望非常渺茫。 猎豹是陆地上跑得最快的动物,它的最高时速可达 110 公里以上;而鸵鸟虽然不会飞,但它的奔跑速度也很快,可以达到每小时 70 公里以上。相比之下,人类的奔跑速度要慢得多。 因此,即使你跑得很快,但与猎豹和鸵鸟这样的动物相比,你的速度还是远远不够的。这句话的意思是,在某些情况下,即使你有一定的优势,但与更强大的对手相比,赢得比赛的希望仍然很小。 【第2自然段讲解】 这段文字主要通过对比人与鸵鸟的奔跑速度,突显了鸵鸟作为奔跑世界冠军的地位。 1.文章指出人在奋力奔跑时,最大速度为二十四千米每小时,而鸵鸟的奔跑速度则高达七十二千米每小时,这意味着鸵鸟的奔跑速度是人的三倍之多。 2.文章将鸵鸟的奔跑速度与其他两条腿的动物进行比较,得出结论:在两条腿的动物中,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。这进一步强调了鸵鸟在奔跑方面的卓越表现。 总的来说,这段文字通过数据对比和推论,生动形象地说明了鸵鸟是奔跑速度最快的两条腿动物。 【第3自然段讲解】 这段文字通过对比鸵鸟和猎豹的奔跑速度,得出了猎豹是陆地上跑得最快的动物这一结论。 1.文章指出虽然鸵鸟是两条腿动物中奔跑速度最快的,但比鸵鸟跑得更快的动物是猎豹。猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时,远远超过了鸵鸟的七十二千米每小时。 2.文章通过“才是”一词强调了猎豹在奔跑速度方面的卓越表现,进一步加强了猎豹是陆地上跑得最快的动物的结论。 总的来说,这段文字通过简洁明了的语言和数据对比,生动形象地说明了猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物。 【第4自然段讲解】 这段文字主要通过对比游隼和其他动物的速度,突显了游隼在俯冲时的惊人速度。 1.文章指出虽然猎豹是陆地上跑得最快的动物,但游隼向下俯冲时的速度更快,超过三百二十千米每小时,这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。 2.文章通过“任何一种动物”这一措辞强调了游隼俯冲时的速度比任何动物奔跑时的速度都要快,进一步突显了游隼在速度方面的卓越表现。 总的来说,这段文字通过简洁明了的语言和数据对比,生动形象地说明了游隼在俯冲时的速度之快,令人惊叹。 【第5自然段讲解】 这段文字主要通过对比游隼和飞机的速度,突显了飞机在高速飞行时的惊人速度。 1.文章指出虽然游隼在俯冲时的速度非常快,但还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。 2.文章通过“如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的”这一例子,生动形象地说明了超音速飞行的速度之快,以至于声音无法追上它。 总的来说,这段文字通过简洁明了的语言和生动形象的例子,强调了飞机在高速飞行时的速度优势,

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