山东省菏泽市鄄城县第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题

高二生物学试题 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间80分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：选择性必修1(20%)十选择性必修2第1章~第2章(80%)。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 人和高等动物的生命活动离不开内环境。下列关于生命活动与内环境的叙述，正确的是 A.溶菌酶的合成过程在组织液中进行 B.随血液的流动，血浆中的氧气含量逐渐减少 C.人侵到人体内的病原体可以存在于内环境中D.人体局部组织活动增强时，组织液含量会减少 ?.将某段离体的神经纤维a、b两点的膜内侧连接两个微电极并连接到一个电表上，如图所示， 阴影部分表示开始发生局部电流的区域。下列相关叙述正确的是 A.若该局部电流传到b点，则电表指针会向右偏转 B若神经纤维长度ac>cb,则刺激c点，电表指针先向左后向右 偏转 C.当兴奋到达e点后，会使该处膜电位发生由外负内正变为外正内负的现象 D.若想要利用该装置测量动作电位的大小；可将b处的电极连接在该处的膜外侧 3.某种蛇毒可以阻断兴奋的传递，严重者可能导致中毒者死亡。为进一步确定该蛇毒影响的是 突触前膜还是突触后膜（蛇毒不影响神经递质的活性），研究人员利用神经一肌肉标本（神经 肌肉接头是一种特殊的突触)做了以下实验： 实验一：检测该标本在施用蛇毒前、后突触间隙中神经递质的含量； 实验二：用①处理标本，刺激神经使肌肉不再收缩，然后用②处理突触间隙，观察肌肉收缩情况。 下列相关叙述正确的是 A.实验一的目的是检测突触功能的完整性 B.实验二中①是指兴奋性神经递质，②指蛇毒 C,实验一中若施用蛇毒后神经递质含量明显降低，则蛇毒作用于突触后膜 D.实验二中若用②处理突触间隙后，肌肉不收缩，则蛇毒作用于突触后膜 .如图表示不同人进食后体内胰岛素浓度及血糖 ◆胰岛素浓度（μU/mL) 4血糖浓度(mmol/L) 浓度变化曲线。下列相关叙述正确的是 A图1中B可能患糖尿病，患病原因是胰岛A 细胞受损 B.正常人进食后体内血糖浓度变化对应图2中 的b曲线 C.图1中A曲线进食2h后胰岛素浓度下降与 20306090120150180* 胰高血糖素无关 进食后时间() 进食后时间(min) D.进食后30分钟血糖浓度上升是胰高血糖素 图1 图2 和肾上腺素作用的结果 CS扫描全能王 3亿人藤在用的目播AP日 6.下列关于体液调节和神经调节的叙述，正确的是 ·人：坐过山车时人体处于紧张状态下只有神经调节参与稳态的维持 D.休液调节过程有化学物质参与而神经调节过程中无化学物质参与 C.人体通过毛细血管的收缩和舒张调节体温的过程是神经调节的结果 D.体液调节的范围相对于神经调节更局限，但体液调节作用时间更长 6.临床上通常用活细胞染色法检测细胞毒性T细胞的功能。Calcein-AM是一种活细胞荧光染色 试剂，其本身无荧光，穿透细胞膜进入细胞质后，酯酶可将其水解为绿色荧光物质。某同学提取 同一小鼠体内的细胞毒性T细胞与用Calcein-AM染色被LCM病毒感染的细胞（宿主细胞）一 起进行培养，一段时间后将培养液离心并检测上清液中荧光强度，从而测定细胞毒性T细胞的 活性。下列相关叙述错误的是 A.任何抗原的刺激都会引起机体产生细胞毒性T细胞 B.通常需要从感染LCM病毒的小鼠体内提取所需的细胞毒性T细胞 C.被感染的宿主细胞膜表面的某些分子改变可被细胞毒性T细胞识别 U.上清液中出现荧光可能是宿主细胞被细胞毒性T细胞裂解所致 7.某兴趣小组探究了乙烯和脱落酸对野生型和乙烯不敏感型突变体拟南芥黄化速度的影响，实 验结果如图所示。下列相关叙述正确的是 A实验时，需保证乙烯和脱落酸的浓度、用量及处理时间 野生型 相同 国乙烯不敏感 型突变体 B.乙烯不敏感型突变体产生的原因可能是乙烯的合成途径 出现阻碍 C.脱落酸能促进突变体拟南芥叶片黄化速度，但不能促 自然状态乙烯处理脱落酸处理 进野生型拟南芥叶片黄化速度 D.乙烯对野生型拟南芥叶片黄化的效果小于脱落酸对野生型拟南芥叶片黄化的效果 8.种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给 可育后代。下列相关叙述属于种群的是 A某草地中所有的双子叶植物 B.某公园里所有的黄色月季花 C.某池塘中所有的动植物 D.某片森林中所有的狐尾松 0.利用红外照相技术，估算某保护区每1km