（期末押题卷）扇形统计图提高卷-2023-2024学年六年级上册数学期末复习高频易错必刷卷（人教版)

扇形统计图提高卷

 

一、选择题

1．要反映洛阳市5月份室外温度的变化情况，要用（    ）。

A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图

2．在少儿图书馆“童心战疫”主题作品展中，小朋友们以笔颂情，以墨传意，创作了形式不一、尺幅不等的绘画、书法等作品。少儿图书馆想了解各类作品所占的百分比，最好用（    ）统计图。

A．条形 B．扇形 C．折线

3．气象台要统计一月份天气变化情况，用（    ）统计图描述最适当。

A．条形 B．折线 C．扇形 D．以上都可以

4．要想清楚地表示出种植收入、养殖收入、打工收入、其它收入在总收入中所占的百分比，最好选用（    ）统计图。

A．条形 B．扇形 C．折线 D．复式条形

5．老师对班里50名学生进行“吃早餐情况”调查后制成统计图（如图），其中在街上就餐的学生有（    ）。

A．15人 B．9人 C．41人 D．无法计算

6．要表示牛奶中各种成分的百分比，用（ ）统计图较好．

A．折线统计图 B．扇形统计图 C．条形统计图

7．在我们学过的统计图中，最能清楚地表示部分量与总量关系的是（    ）。

A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图

二、填空题

8．六（1）班某次数学检测情况如图。（百分号前保留一位小数）

(1)这是(        )统计图。

(2)得优秀的有20人，占全班人数的50%，六（1）班有(        )人。得良好的是得优秀的，得良好的占总人数的(        )%。

(3)不及格有(        )人，占总人数的(        )%。

9．圆心角是90°的扇形的大小，是这个扇形所在圆大小的(      )。

10．(        )统计图能清楚地看出数量增减变化的情况；要表示学校各年级男女生人数与全校总人数之间的关系应选用(        )统计图。

11．如图，已知三种蔬菜种植的总面积是6公顷，则黄瓜的种植面积是(        )公顷。

12．下图是六年级数学期中测试成绩的情况统计图。

(1)已知不及格4人，及格等次有(        )人，六年级共有(        )人。

(2)优秀人数比及格人数少(        )%；优秀人数和良好人数一共占总人数的(        )。

13．如果要统计一个班学生1至6年级视力下降人数的变化情况，用(        )统计图比较合适。

三、判断题

14．反映空气中各成分的含量占比用扇形统计图最合适。(        )

15．记录病人的体温变化情况，选用条形统计图合适些。(      )

16．要想了解各大洲的面积占陆地总面积的百分比，应绘制扇形统计图。(        )

17．扇形统计图表示各部分数量与总数的关系，用整个圆表示总数。(      )

18．某同学为了统计自己家一天消费的各类食物所占百分比情况，他应选用扇形统计图比较合适．(    )

19．要反映六（2）班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比，应选择条形统计图。    

20．要反映某超市一周的营业额变化情况，制成折线统计图比较合适。(        )

21．要直观表示数量的增减变化趋势，一般用折线统计图。(        )

四、作图题

22．为开展经典诵读活动，学校购买了一批图书。下面是购买的图书情况统计图，根据信息请将条形统计图和扇形统计图补充完整。

（温馨提示：画出直条后记得标上数据哦！）

五、计算题

23．直接写得数。

﹣＝       ×＝       ×＋0.6＝      1﹣＝

40×20%＝      ×99＋＝       28÷＝         1÷×＝

24．下面各题，怎样简便就怎样算．

（1）        （2）

 

 

（3）                （4）

 

（4）        （6）

 

25．解方程．     

0.2x-7×1.3=9.9             x-0.9x=3.6     

 

六、解答题

26．张明调查来自甲、乙两个学校的学生：“你用什么交通方式上学？”下图是调查结果。

（1）张明说，甲学校步行上学的学生人数比乙学校步行上学的学生人数要多。他说的正确吗？说明你的理由。

（2）乙学校的学生乘小轿车上学，骑自行车的人数和乘公交车的人数相同，乙学校有多少学生骑自行车去上学？

27．每年的4月23日为“世界读书日”，某学校在世界读书日主题活动中，就该校学生最喜欢的书籍进行了一次抽样调查，并将调查结果制成了条形统计图、扇形统计图，请你完成下面各题。

（1）此次抽样调查一共调查了多少名学生？

（2）喜欢文艺类书籍的学生一共有多少名？

（3）请将条形统计图补充完整。

28．如图是某实验小学六年级知识竞赛获奖情况统计图。

（1）获三等奖的人数占获奖总数的百分之几？

（2）如果这次竞赛获一等奖的有12人，则获三等奖的有多少人？

29．小红11月的消费情况统计如下图。

若小红上网用了7元求：

（1）买零食和玩具花了多少元？

（2）小红上月一共开支多少元？

30．希望小学统计全校学生的上学方式，有乘车、步行和骑车三种方式，并绘制了两幅统计图，请结合下面两幅统计图解决下列问题。

 

（1）希望小学共有学生多少人？

（2）骑车上学和步行上学的各有多少人？

（3）把两幅统计图补充完整。

31．学校调查了六年级学生的上学方式，并将调查结果绘制成扇形统计图．

（1）乘小汽车上学的人数占     %．

（2）如果步行上学的人数是140人，乘电瓶车上学的有     人．

32．“快乐劳动、幸福成长”。某实验小学开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。六一班劳动委员张洋将他们班参加劳动的情况绘制成了两幅统计图。（如图）

（1）请将条形统计图补充完整。

（2）种植饲养的人数占全班人数的（    ）%。

（3）参加公益劳动的人数比烹饪的人数少（    ）%。

（4）你参加过哪些劳动教育实践活动？你有什么体会分享给大家？