内容正文:
七年级历史
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。)
1.如图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图(部分),图中所示①②③对应的朝代是
A.商朝、三国、秦朝 B.秦朝、商朝、十六国
C.东周、东汉、三国 D.商朝、秦朝、三国
2.绘制历史知识示意图是学习历史的一种有效方法。下图反映的史实所产生的积极作用是
A.稳定了政治形势 B.加强了思想控制
C.扩大了地方权力 D.弱化了等级制度
3.战国时期,秦国的军队被称为“虎狼之师”,这主要与商鞅变法法令中的哪项措施有关
A.改革户籍制度 B.废除贵族的世袭特权C.奖励军功 D.鼓励耕织
4.中华优秀传统文化蕴含着治国理政的政治智慧。党的二十大报告再次强调:“江山就是 人民,人民就是江山。”战国时期与这一理念最为相近的学派及其思想主张是
A.道家,主张“无为而治” B.儒家,认为得民心者得天下
C.墨家,提出选贤能的人治理国家 D.法宗,主张治国要立法令,权术等
5在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻 历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在
A.商纣和周武王间 B.夏桀和商汤间C.秦二世和陈胜吴广间 D.项羽和刘邦间
6.示意图能够勾勒出史事之间的关系。以下对西汉初年史事梳理的示意图中,①处应为
A.王室衰微B.诸侯争霸C.文景之治D.光武中兴
7.明确认识历史阶段特征,是阶段和单元复习的核心内容。以下书目反映的历史阶段特征是
A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融
8.对如下图所反映的历史现象,历史解释准确的是
A.诸侯强大威胁到中央B.帝后之间的矛盾激化
C.外戚与宦官交替专权D.母后主政皇帝无实权
9. “海上丝绸之路”是中国古代与外国交通贸易和文化交往的海上通道,该路主要以南海为中心,所以又称为“南海丝绸之路”。这条路线形成于
A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期 D.明清时期
10.汉代诗人辛延年写道:“胡姬年十五,春日当城。长裾连理带,广袖合欢裾。头上蓝田玉,耳后大秦(古萝马)珠。”该诗可以佐证当时
A.中外经济文化交流 B.海上丝绸之路开通C.边界榷场贸易兴旺 D.都市生活繁华多彩
11.下表反映了丝绸之路的开通促进了
A.汉朝领土的扩张 B.民族融合的加强C.大一统局面形成 D.中外文明的交流
12.习近平总书记强调:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢 掉了,就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是
A.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一
B.华佗是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”
C.太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别,受到下层民众的信奉
D.张骞通西域后,佛教通过海上丝绸之路传入中国,丰富了中国文化
13.在河南南阳有一座“医圣祠”,它的主人是我国东汉时期伟大的医学家,被后世称为“医圣”。这位医学家的主要贡献是
A.总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法
B.著有《伤寒杂病论》,开创了中医临床理论体系
C.发明“麻沸散”,创编出“五禽戏”
D.著有《黄帝内经》,奠定了我国医学的理论基础
14.李白有诗云:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所指战役的影响是
A.有利于曹操统一北方 B.推翻了东汉政权
C.促进了民族交融 D.奠定三国鼎立局面形成的基础
15.在中国共产党第二十次全国代表天会上,习近平总书记指出“解决台湾问题是中国人自 己的事,要由中国人来决定。”回望历史,中国大陆与台湾联系的最早记录可追溯到
A.春秋战国时期 B.秦汉时期C 三国时期 D.南北朝时期
二、非选择题(本题4小题,16题9分,17题11分,18题10分,19题10分,共40分)
16.文化是国家和民族的灵魂。阅读下列材料,回答问题。
【教育篇】材料一: 因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
(1)请写出横线上的人物名称?(1分)他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的举措是什么?(1分)
【思想篇】材料二:中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“已所不欲,勿施于人”、“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争)、“尚贤”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。
(2)材料二中“兼爱”“非攻”“尚贤”是春秋战国时期哪个学派的观点(1分)“仁者爱人”、“已所不欲,勿施于人”所体现的这一学派的学说被汉武帝立为正统思想,他采取的具体措施是什么?(1分)
【史学篇】材料三:(司马迁)自此例一定,历代作史者遂不能出其范国。
—