内容正文:
复习 第七课
亲 情 之 爱
教师 :初中道法wjmls
部编版 道德与法治 七年级上册 第二单元 友谊的天空
有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟,有了自己的想法,想要更多的空间,渴望更广阔的世界。当羽翼渐渐丰满之时,我们更应该牢记,亲情是我们永远的依恋。
让我们带着爱和希望,和家人共筑美德之家!
相信通过今天的复习我们会对家庭、亲情有一个更加清晰的认识和收获!
引 言
05
名 言 释 义
04
03
02
01
素 养 导 航
思 维 导 图
知 识 梳 理
考 点 运 用
目 录
CONTENTS
部编版 道德与法治 七年级上册 第二单元 友谊的天空
部编版 道德与法治 七年级上册 第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
第一框 家 的 意 味
教师 :初中道法wjmls
核心
素养
【政治认同】:通过理解“家”的内涵与功能,认识到“家”对我们成长的重要意义,形成对家庭的深厚情感,培养家国情怀。
【道德修养】:认同中华文化中“孝”的价值观念,感念父母养育之恩。
【法治观念】:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。
【健全人格】:体会家人对自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。
【责任意识】:提升对家庭的责任感,自觉分担家庭责任,增强孝亲敬长的行动力。
重
难点
素养导航
部编版 道德与法治 七年级上册 第一单元 成长的节拍
本课所依据的课程标准的相应部分是 :理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
课标依据
【教学重点】:尽孝在当下,尽孝见行动。
【教学难点】:家的含义、作用。
总结提升
家的意味
生命的居所
中国人的“家”
1.家庭的含义?(P71)
2.家庭关系的确立有哪几种情形?(P72相关链接)①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭。(结婚)
②因血缘关系组成的家庭。(生育)
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。(收养)
④随父或母再婚组建新的家庭。(父母再婚)
3.★家的重要性(作用)?(P72-P74)3.★家的重要性(作用)?(P72-P74)
①家是我们身心的寄居之所。(我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。)
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
③“家”在中华文化中的内涵:家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
4.孝亲敬长原因?(P74)
5.★如何孝亲敬长?(P74-P75)
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
1.家庭的含义?(P71)
①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭。(结婚)
②因血缘关系组成的家庭。(生育)
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。(收养)
④随父或母再婚组建新的家庭。(父母再婚)
2.家庭关系的确立有哪几种情形?(P72相关链接)
知识梳理
①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭。(结婚)
②因血缘关系组成的家庭。(生育)
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。(收养)
④随父或母再婚组建新的家庭。(父母再婚)
2.家庭关系的确立有哪几种情形?(P72相关链接)
知识梳理
①家是我们身心的寄居之所。(我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。)
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
3.★家的重要性(作用)?(P72-P74)
知识梳理
①家是我们身心的寄居之所。(我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。)
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
③“家”在中华文化中的内涵:家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
3.★家的重要性(作用)?(P72-P74)
知识梳理
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
②★孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
4.孝亲敬长原因?(P74)
知识梳理
①尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
②尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
④感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。
5.★如何孝亲敬长?(P74-P75)
知识梳理
部编版 道德与法治 七年级上册 第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
第二框 爱在家人间
教师 :初中道法wjml