第七课 亲情之爱 复习教案 2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023—2024学年第一学期 七 年级 道德与法治 学科教学设计 课题 7..复习 第七课亲情之爱 第 1 课时 总课时 教 学 过 程 个 人 复 备 主备人 审核人 使用人 使用 时间 让我们带着爱和希望，和家人共筑美德之家！ 相信通过今天的复习我们会对家庭、亲情有一个更加清晰的认识和收获! 二、素养导航：学生齐读 三、师生共同梳理思维导图(见) 1.(1)①爱国主义,孝亲敬长(孝敬父母)。(2分) ②赛龙舟、在家门口挂菖蒲、包粽子、做香包。 (答出一项可得1分。其他符合题意答案也可给1分) (2)家是生命的居所;家是我们身心的寄居之所;家 是我们心灵的港湾;家是代代传承、血脉相连的生活共同体; 家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 (每点1分,答出两点得2分。其他符合题意的答案可酌情给分) 课标 本课所依据的课程标准的相应部分是 ：理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 核心 素养 教学 目标 【政治认同】:通过理解“家”的内涵与功能，认识到“家”对我们成长的重要意义，形成对家庭的深厚情感，培养家国情怀。体味家庭中的亲情之爱，理解父母对我们的爱，培养热爱家庭的浓厚情感。 【道德修养】:认同中华文化中“孝”的价值观念，感念父母养育之恩。尊重父母，主动与父母沟通，以实际行动增进与父母之间的情感。在日常生活中养成孝敬父母，热爱劳动等优良品行。 【法治观念】:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。 【健全人格】:体会家人对自己的付出，感受家是身心的寄居之所，是心灵的港湾。学会换位思考，学会处理好与父母之间的关系。学会换位思考，学会处理好与父母之间的关系。能够换位思考，学会与家人友好相处。知道我国现代家庭的特点，能够为和谐家庭的创建而出力。 【责任意识】:提升对家庭的责任感，自觉分担家庭责任，增强孝亲敬长的行动力。了解亲子冲突的原因和危害，掌握与父母沟通的技巧，化解亲子冲突，为构建和谐家庭作出自己的贡献。掌握创建和谐家庭的方法与技能，在现实生活中，能做好家庭的“黏合剂”。学会以良好的心态面对家庭的变化，为构建和谐家庭作出自己的贡献。 教学 重点 家的意味、爱在家人间 教学 难点 让家更美好 课型 新授课 有无课件 有 其他准备 教 学 过 程 个 人 复 备 1、 教师引言导入： 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟,有了自己的想法，想要更多的空间，渴望更广阔的世界。当羽翼渐渐丰满之时，我们更应该牢记，亲情是我们永远的依恋。 2023—2024学年第一学期 七 年级 道德与法治 学科教学设计 教 学 过 程 个人复备 教 学 过 程 个人复备 四、知识梳理，师友互背，教师检查。 第七课 亲情之爱 第一框 家的意味 1.家庭的含义？（P71） 2.家庭关系的确立有哪几种情形？（P72相关链接） 3.★家的重要性（作用）？（P72-P74） 4.孝亲敬长原因？（P74） 5.★如何孝亲敬长？（P74-P75） 第二框 爱在家人间 1.什么是亲情？亲情是怎样产生的？（P76） 2.亲情之爱的不同表现？由此我们会产生怎样的态度？（P78） 3.家庭结构会发生变化的原因？怎样正确对待家庭结构的变化？（P78） 4.★亲子冲突产生的原因？（P79-P81） 5.亲子冲突的影响？（P80相关链接、P81） 6.★如何化解亲子冲突？（P82） 7.和父母沟通的技巧有哪些？（P82方法与技能） 第三框 让家更美好 1.★现代家庭哪些变化？（现代家庭的特点）（P83-P84） 2.家庭结构的种类（P84相关链接） 3.★现代家庭生活的重要内容？（P84） 4.构建和谐家庭的原因？（P85） 5.家庭中为什么会存在矛盾和冲突？（P85） 6.★构建和谐家庭如何做？（P85-P86） 7.当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们应该如何做？（P85方法与技能） 8.家庭发展中会出现哪些变化？带来哪些影响？（P86） 五、考点运用（共3道材料分析题，完整版见课件）。 1.(2022广西百色中考改编,16,★★☆)农历五月节日里,最温情的一定是粽子。温情的粽子是华夏的喃语,还是家人的牵挂。祖祖辈辈,心系家国命运。修身齐家,孝为百善之先。记忆中的端午有颜色,有香气,更有家的味道。 (1)材料蕴含了哪些中华传统美德?(2分)请你列举一