第10课 文化自信与文明交流互鉴 教案-2023-2024学年中职高教版（2023）中国特色社会主义

课 题 4.10 文化自信与文明交流互鉴 授课教师 授课年级 职一 授课课时 1 授课时间 第16周 教学目标 知识目标： 1． 知道中华优秀传统文化的历史渊源、独特价值和主要内容，了解传承和弘扬中华优秀传统文化的途径和方法，了解中华文明的突出特性，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展的重要意义， 2.了解革命文化的内涵和主要表现，理解革命文化的重要价值。 3.了解社会主义先进文化的重要价值，理解繁荣发展社会主义先进文化的举措和意义; 4.感悟世界文明的多样性，理解文化交流文明互鉴的重要性; 5.了解文化交流的重要性，理解文化交流文明互鉴的原则，以积极的态度对待外来文化，在同外来文化的交流互动中丰富发展我国文化。 核心素养： 1.自觉传承和弘扬中华优秀传统文化; 2.坚定远大理想和革命信念，从革命文化中汲取攻坚克难的力量; 3.领悟中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的影响力和感召力，坚定中国特色社会主义文化自信。 4.自觉弘扬全人类共同价值，促进人类文明繁荣进步; 5.自觉弘扬全人类共同价值，促进人类文明繁荣进步; 教学重点 及难点 1. 理解革命文化的重要价值。 2.理解繁荣发展社会主义先进文化的举措和意义; 3. 理解文化交流文明互鉴的重要性; 4. 解文化交流文明互鉴的原则，以积极的态度对待外来文化，在同外来文化的交流互动中丰富发展我国文化 教学方法 讲授法、讨论法 教具准备 多媒体 教学步骤 教 学 内 容 预案修改 一、课堂导入 二、新课讲授 视频导入 观看视频后思考：为什么《逃出大英博物馆》一开播就爆火出圈 ？（学生讨论） 引入文化概念，讲解。 一、繁荣发展中国特色社会主义文化 （一）传承中华优秀传统文化 文化：广义指人类在社会实践过程中所获得的物质成果和精神成果 。 狭义指精神生产能力和精神产品，包括一切社会意识形式：自然科学、技术科学、社会意识形态，有时又专指教育、科学、艺术等方面的知识与设施。 中华文化源远流长、灿烂辉煌。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。 中华优秀传统文化主要内容包括：核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等 中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性，即突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性、突出的和平性。 （二）弘扬革命文化 1.革命文化诞生于血与火的革命岁月，承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，是中国共产党带领中国人民在革命、建设、改革中书写的红色篇章，是新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分。 说一说：你知道哪些优秀的共产党员和他的事迹。学生讨论。 2. 社会主义先进文化含义 中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。 二、促进文化交流文明互鉴 杭州第19届亚运会比赛时间: 9月23日-10月8日。从这段话中，你能感受到不同文化之间的哪些差异？茶文化，你还知道哪些不同国家的文化习惯？ （一）世界文明的多样性 （二）文化交流与文明互鉴 任何一种文化都不能与世隔绝，都不能故步自封，都需要从其他文化中汲取养分。要以积极的态度对待外来文化，在同外来文化的交流互动中丰富发展我国文化。 平等相待，尊重包容。 兼收并蓄，辨证取舍。 与时俱进，创新发展。 课堂小结 本节课我们学习了文化自信与文明交流互鉴的繁荣发展中国特色社会主义文化以及促进文化交流文明互鉴，希望大家能够认真学习，理解革命文化的重要价值，理解繁荣发展社会主义先进文化的举措和意义;理解文化交流文明互鉴的重要性;理解文化交流文明互鉴的原则，以积极的态度对待外来文化，在同外来文化的交流互动中丰富发展我国文化。 作业布置 1.革命文化的重要价值。 2.繁荣发展社会主义先进文化的举措和意义; 3.文化交流文明互鉴的重要性与原则 板书设计 文化自信与文明交流互鉴 一、繁荣发展中国特色社会主义文化 1.传承中华优秀传统文化 2. 弘扬革命文化 二、促进文化交流文明互鉴 1.世界文明的多样性 2.文化交流与文明互鉴 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$