1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

走向共同富裕 九上第一课第二框 什么是共同富裕 共同富裕 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 1.什么是共同富裕？ 实现共同富裕是一个长期过程 2.为什么要实现共同富裕？ 国体要求：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。 改革是一场深刻的革命，让全体人民共享改革成果，实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。 （单元引言—2段） 共同富裕 4 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革 改革开放 全面深化改革 经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设。 总目标 完善和发展中国特色社会主义制度， 推进国家治理体系和治理能力的现代化 内涵 升级 5 问题来了 （1）40年来，人民生活日新月异，主要得益于我国实行了什么政策？ 改革开放 （2）我国未来发展是否依然依靠改革开放？ 问题：为什么说改革只有进行时？ 原因①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。【实践经验】 7 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 城市交通拥堵、居住环境较差 农村道路等基础建设落后、人民收入水平较低 过去追求快速发展对环境破坏十分严重 …… 吐槽大会——发展中存在的问题： ②进入新时代，我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。P9 1.观看图表，说一说我国GDP增速呈现怎样的变化？ 2.说明中国经济进入了怎样的阶段？ 原因③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务【新常态】 9 高速度增长 高质量发展 对策 过度开采 技术短板 环境污染 创新能力不足 用数量或规模来标注经济发展“快不快”。 用质量和效益来衡量 经济发展“好不好”。 优化经济结构 转换增长动力 转变经济发展方式 建设现代化经济体系 促进经济可持续发展 10 城乡发展 不平衡、不协调 区域发展不平衡 原因④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。【现实问题/挑战】 举措 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。【协调发展】 11 原因⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 举措 不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。【弘扬精神】 12 1.为什么改革只有进行时，没有完成时？(全面深化改革的原因）P9-11 ① 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。【实践经验】 ② 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。【主要矛盾】 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。【新常态】 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。【现实问题/挑战】 ⑤ 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 13 2.如何全面深化改革？P9-11 ①将改革进行到底，开启全面深化改革新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。【开启新征程】 ②实现高质量发展需要 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。【可持续发展】 ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。【协调发展】 ④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。继续自强不息、自我革新。【弘扬精神】 14 思考：“江山就是人民，人民就是江山”说明改革发展要 依靠谁？为了谁？ 为什么说“民族要振兴，乡村必振兴”？ 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。 乡村振兴战略 缩小城乡差距、 让全体人民共享发展成果 16 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的过程。 3.为什么要共享发展成果？P11-13①②③ ②★人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③★发展的根本目的就是增进民生福祉。 17 （1）★党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 18 （2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题： a.提高就业质量和人民收入水平， b.加强社会保障体系建设， c.如期打赢脱贫攻坚战， d.实施健康中国战略， e.打造共建共治共享的社会治理格局，