内容正文:
第二节 人的生殖
人教版 • 生物 • 七年级 • 下册
第一章 人的由来
第四单元 生物圈中的人
Human reproduction
学习目标
概述男性和女性生殖系统的结构和功能
1
描述受精过程和胚胎发育的过程
2
确立珍爱生命意识,感恩父母。
3
产生
精子
受精卵
种子的胚
新个体
产生
卵细胞
有性生殖:精子 + 卵细胞 = 受精卵—新个体
知识回顾
雄蕊的花粉中含有精子,雌蕊的胚珠中含有卵细胞,当花粉落到柱头上之后,会萌发出花粉管 ,精子随花粉管进入胚珠中与卵细胞结合形成受精卵,受精卵经过分裂分化发成成胚,胚进一步发育形成新植株,我们把这种生殖过程称为有性生殖。
人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产生的过程。
课堂导入
这一过程主要是靠生殖系统完成的。
人的生殖方式也是有性生殖,人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产生的过程。人的生殖是通过生殖系统来完成的。
一、生殖系统
仔细观察P9男女生殖系统的结构模式图4-5、图4-7思考:
1.男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?
2.子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?
观察与思考
6
视频:生殖系统
膀胱
精囊腺
输精管
前列腺
尿道
阴茎
睾丸
阴囊
附睾
(排出精液和尿液)
(产生精子和分泌雄性激素)
(储存和输送精子)
(输送精子)
(分泌粘液)
(保护睾丸和附睾)
男性主要的生殖器官
男性生殖系统
膀胱
精囊腺
输精管
前列腺
尿道
阴茎
睾丸
阴囊
附睾
男性生殖系统
男性主要的生殖器官是睾丸
精子:是男性体内最小的细胞。
由睾丸产生,是一种生殖细胞。
精子很小,形似蝌蚪,全长60微米。男性每次排出精液量约为2-5毫升,每毫升中约有一亿个精子。
雄性激素主要在雄性动物的睾丸中产生。雄性激素在促进第一性征(性器官)的发育的作用有促进睾丸变大、阴茎变粗等;促进第二性征出现并维持第二性征(如身体外形)的作用如胡须、腋毛等生长,喉结突出,声音变粗,声调较低等。
睾丸这么重要的生殖器官为什么在体外?
睾丸要求的最佳温度是35℃左右,而人体37℃会损害它的功能。
泡温泉、洗过热热水澡或穿紧身内裤、牛仔裤不利于男性的生殖健康。
链接生活
足球比赛里,守门员在守门过程当中,都会有下意识的护裆动作。因为睾丸作为最重要的生殖器官,需要我们的精心保护。这也告诉我们,健康的身体不仅包括外在器官的健康,也包括生殖器官的健康,身体不适,尤其是生殖器官的不适不要因为羞于启齿,延误了治疗而悔恨终身。
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输卵管
卵巢
子宫
阴道
(输送卵细胞)
(精子进入和胎儿产出的通道)
(胚胎和胎儿发育的场所)
(产生卵细胞,分泌雌性激素)
女性主要的生殖器官
女性生殖系统
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输卵管
卵巢
子宫
膀胱
阴道
肛门
尿道
女性生殖系统
女性主要的生殖器官是卵巢
卵细胞:由卵巢产生,是一种生殖细胞。呈球形,直径在0.1毫米以上,是人体内最大的细胞。细胞内有卵黄,卵黄含有一定量的养分为胚胎的早期发育提供营养所需。
雌性激素主要由卵巢的卵泡细胞等分泌。它会促进女性性器官发育和成熟及第二性征(主要表现为骨盆宽大,乳房增大,声调较高等)出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素。
生殖
细胞 产生
器官 形状 排出数量 运动通道
精子
卵细胞
男女生殖系统的比较
睾丸
蝌蚪形
一次排出许多
睾丸→附睾→输精管→尿道→体外
卵巢
球形
一般每个月排出一个
体外←阴道
→
受精→子宫
卵巢→输卵管
不受精→子宫
仔细观察P9男女生殖系统的结构模式图4-5、图4-7思考:
1.男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?
2.子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?
观察与思考
总结归纳
男:睾丸产生精子,由输精管输送;
女:卵巢产生卵细胞,由输卵管输送。
子宫是胚胎和胎儿发育的场所
隐私部位是属于我们身体的一部分,我们的身体是属于我们自己的,所以隐私部位不能随便被人看和触摸。
我们不仅要保护好自己的隐私,同时也要尊重他人的隐私。
温馨提示
「隐私部位」是指泳衣遮住的地方。男女生的隐私部位不一样,但是都是小背心和小裤衩遮住的地方,隐私部位很重要,我们一定保护好,男生女生各3个,男生有阴茎、睾丸和臀部;女生有阴部、乳房和臀部。隐私部位不能随便给别人看到,平时要遮