授受关系课件-2024届高三日语一轮复习

2023-12-14
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普通

内容正文:

授受关系 授受关系 授:授予,给予 受:接受 2 授受关系 物品授受 行为授受 3 近10年高考中授受动词出题占比(仅限语法选择部分) 4 近10年高考中授受动词出题占比(仅限语法选择部分) 5 课程重点(两课时) 物品的授受 行为的授受 授受+命令、要求、请求 高考题训练 授受动词 授:给予 受:得到 くれる もらう あげる 一、物品的授受 句型语法导入 1. N1 は N2 に N3 をあげる。 李さん 楊さん -李さんはあげました。 -李さんはプレゼントをあげました。 -李さんは楊さんにプレゼントをあげました。 10 补充说明:“あげる”的对象是平辈或自家人, “さしあげる”的对象是长辈或上级, “やる”的对象是晚辈或花草、宠物等。 ①私は山田さんに中国語の本をあげました。 ②私たちは先生にお花をさしあげました。 ③私は犬に餌をやりました。 ④姉は李さんにペンをあげました。 (C为物品) (B为他方人员)) 句型:AはBにCを あげる  A给B某物C。 ①我方或他方给他方(我给别人或第三者给别人某物)   11 句型语法导入 2. N1 は N2 に N3 をくれる。 李さん 楊さん -わたしにくれました。 -李さんはプレゼントをくれました。 -李さんは私にプレゼントをくれました。 わたしにくれました。 13 ②他方给我、我方(别人给我某物) (B为我方人员) 句型:AはBにCを くれる    A给B某物 补充说明:“くれる”用于平辈,同级或晚辈, “くださる”用于给予者是长辈或上级。 妹が誕生日にTシャツをくれました。 先生は私に面白い本をくださいました。 注意:くださる ます形?命令形? ます形:くださいます  命令形:ください 句型语法导入 3. N1 は N2 に/から N3 をもらう。 李さん 楊さん -楊さんはもらいました。 -楊さんはプレゼントをもらいました。 -楊さんは李さんにプレゼントをもらいました。 16 补充说明:“もらう”用于从平辈、晚辈或自家人那里得到物品 “いただく”用于长辈或上级。 私は友達にスマートフォンをもらいました。 私は日本語の先生に講義のプリントをいただきました。 (C为物品 ) (B为他方人员) 句型:AはBに/からC をもらう  A从B处得到某物。 ③从他方获得(我或我方人员从别人那里得到某物) 注:“に”只能表示从某人处获得。 “から”即可表示从某人处,也可表示从某组织团体处获得。 弟は友達に/から帽子をもらいました。 生徒たちは学校から教科書をもらいました。 先生に/から果物をいただきました。 ③从他方获得(我或我方人员从别人那里得到某物) (同级间) (上给下) (上给下) (下给上) 句型:Aは Bに Cをやる/あげる/差し上げる  (同级间)(下给上) (上给下) 句型:Aは Bに Cをくれる/くださる    (从同级得) (从下级得) (从上级得) 句型:Aは Bに/から Cをもらう/いただく 二、行为的授受 私は日本の友達に絵本を読んであげます。 佐々木さんは妹に日本語の歌を教えてくれました。 風邪を引いた時、友達に料理を作ってもらいました。 观察下列句子中,动词如何接续授受动词 句型:Aは Bに Cを Vて やる/あげる/差し上げる 句型:AはBに Cを Vて くれる/くださる    句型:AはBに/から Cを Vて もらう/いただく (一)不能用于负面场景。(如果该事给人带来麻烦、不便,或是不希望发生的,则不能使用授受关系动词) 私はたくさんの宿題をあげました。 私は李さんのカメラを壊してあげました。 注 意: 为了别人好才去做~ (二)向他人叙述我方与自己长辈之间的物品,行为的授受时,不使用授受动词的敬语(尊他或自谦) これは私が母にあげる(差し上げる×)ものです。 私は祖父に新聞を読んであげました。(差し上げました× ) (三)当直接面对长辈并给与某物或为长辈做某事时, 不用(Vて)差し上げる/(Vて)あげる お荷物は私がお運びいたします(運んで差し上げます×)。 注 意: (四)去掉あげる、原本什么助词,还用什么助词 王さんの宿題を手伝う=>王さん______宿題を手伝ってあげる 李さんを空港まで送る=>李さん_______空港まで送ってあげる 子供を褒める=>子供______褒めてやる ①如果动词涉及他人身体的一部分或是其所有物

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