内容正文:
专项 6 郑州专版·八年级数学·上册 第 1 页 郑州专版·八年级数学·上册 第 2 页 郑州专版·八年级数学·上册 第 3 页
追梦专项六 二元一次方程组
一、选择题
1. 已知 x
= 3
y= -1{ 是方程 2x-5y=m 的解,则 m 的值为( )
A. 11 B. -11 C. 2 D. -2
2. 解方程组 x
+y= -3①
3x+y= 6②{ 时,由②-①消去 y,所得到的一元一次方程
是( )
A. 2x= 9 B. 2x= 3 C. 4x= 9 D. 4x= 3
3. 如图,一次函数 y= kx+b(k≠0)与 y= x+2 的图象相交于点 M(m,
4),则关于 x,y 的二元一次方程组 kx
-y= -b
y-x= 2{ 的解是( )
A. x
= 1. 8
y= 4{ B.
x= 2
y= 4{ C.
x= 2. 4
y= 4{ D.
x= 3
y= 4{
第 3 题图
①
②
第 6 题图
4. 【数学文化】《九章算术》是中国古代的一本重要数学著作,其中
有一道方程的应用题:“五只雀、六只燕,共重 16 两,雀重燕轻.
互换其中一只,恰好一样重. 问每只雀、燕的重量各为多少?”解:
设雀每只 x 两,燕每只 y 两,则可列出方程组为( )
A. 5x
+6y= 16
5x+y= 6y+x{ B.
5x+6y= 16
4x+y= 5y+x{
C. 6x
+5y= 16
6x+y= 5y+x{ D.
6x+5y= 16
5x+y= 4y+x{
5. 小聪到商店要买两种作业本,一种每本 2 元,另一种每本 3 元.
若小聪恰好花完带的 17 元钱,则小聪购买的方案( )
A. 有无数种 B. 只有 1 种 C. 只有 3 种 D. 只有 4 种
6. 如图,利用两块大小一样的长方体木块测量一张桌子的高度,首
先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置,则
桌子的高度是( )
A. 73
cm B. 74
cm
C. 75
cm D. 76
cm
二、填空题
7. 已知方程(m- 3) x |m-2 | +y = 0 是关于 x,y 的二元一次方程,则
m= .
8. 【结论开放性试题】请写出一个二元一次方程组 ,
使它的解为
x= 4
y= -2{ .
9. 若关于 x、y 的二元一次方程组 2ax
-by= 2
ax-by= -1{ 的解为
x= 1
y= -1{ ,则代数
式 3a+2b 的值是 .
10. 小明在匀速行驶的汽车里,某一时刻看到公路里程碑上的数是一
个两位数;30 分钟后,里程碑上的数字与第一次看到的两位数正
好互换了两个数字的位置;再过 20 分钟,里程碑上的数是在第一
次看到的两位数的两个数字中间添加了一个“0” . 则第一次看到
的里程碑上的两位数为 .
11. 甲、乙两人匀速骑车从相距 60 千米的 A,B 两地同时出
发. 若两人相向而行,则两人在出发 2 小时后相遇;若
两人同向而行,则甲在出发 6 小时后追上乙,则甲的速
度为 千米 /时.
三、解答题
12. 解方程组.
(1) 2x
+y= 3
3x-2y= 8{ ; (2)
2(x+1) -y= 11
x+1
3
= 2y
ì
î
í
ï
ï
ïï
.
13. 阅读下列解方程组的部分过程,回答下列问题:
解方程组
x-2y= 5①
3x-2y= 3②{ ,现有两位同学的解法如下:
解法一:由①,得 x= 2y+5,③
把③代入②,得 3(2y+5) -2y= 3. ……
解法二:①-②,得-2x= 2. ……
(1)解法一使用的方法是 ,解法二使用的方法是
,以上两种方法的共同点是 ;
(2)请你任选一种解法,把完整的解题过程写出来.
14. 某商场计划用 40
000 元从厂家购进 40 部新型手机,以满足市
场需求. 已知该厂家生产三种不同型号的手机,出厂价分别为
甲型号手机每部 1
200 元,乙型号手机每部 400 元,丙型号手机
每部 800 元.
(1)若商场计划只购进其中两种不同型号的手机,请判断购买
乙型号和丙型号手机的进货方案是否可行,并说明理由;
(2)若商场只购进甲型号和乙型号手机,每销售一部甲型号手
机可获利 120 元,每销售一部乙型号手机可获利 80 元,求商场
出售完这些手机能获利多少元.
15. 【阅读感悟】有些关于方程组的问题,欲求