创优作业(14)第五单元(2)-【金牌题库】2024年五年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版）

创优作业!!*""第五单元!(" 一!下列加点字读音全部正确的一项是 """# #$驯 ! 养!!7$" 歇 ! 会!;">" 树杈 ! !C0," %$苔藓 ! !!"H$"""狭 ! 窄!!"#"""缨 ! 形!%&$" &$蛰 ! 伏!/0D"" 锥 ! 子!/0)&"""矫 ! 健!;"H<" 二!看拼音%写词语$ (*$-(0:!""""是一种非常机警的动物# 遇到任何动静就赶紧逃跑了$ 有时候#它们在树 上/0)&/0G!""""打闹*有时候#它们在窝里 !">3"#$-!""""#-)4"1"H<!""""极了$ 三!照样子%填动词$ !翘"尾巴""""""!"""果实 !"""露水"""" !"""榛子 !"""树枝"""" !"""高树 !"""鸟雀"""" !"""鸟窝 四!给加点词选择正确的解释$ ""玲珑的意思有% ! !东西" 精巧细致* " !人"灵活敏捷$ !$她娇小玲珑 !! #满头金发略呈灰白#身子开始微 微发胖了$ !""" ($这件工艺品做工精细+玲珑 !! 别致#让人爱不 释手$ !""" 五!选择合适的关联词填空$ 只有//才//""只要//就// 既//又// !$这样#松鼠可以带着儿女住在里面#!"""" 舒适!""""安全$ ($松鼠是十分警觉的#!""""有人触动一下 松鼠所在的大树#它们!""""从树上的窝 里跑出来躲到树枝底下$ )$松鼠在树上做窝#摘果实#喝露水$ !""""树 被风刮得太厉害了#!""""到地上来$ 六!品读句子%完成练习$ !$它们面容清秀#眼睛闪闪发光#身体矫健#四 肢轻快$ 玲珑的小面孔#衬上一条帽缨形的 美丽尾巴#显得格外漂亮$ 它们的尾巴老是 翘起来#一直翘到头上#自己就躲在尾巴底下 歇凉$ 上面的句子是对松鼠的""""的描 写#抓住了"""""+"""""+""" ""+"""""+"""""进行描写#把 松鼠写得非常惹人喜爱$ ($它们是十分警觉的#只要 !! 有人触动一下松鼠 所在的大树#它们就 ! 从树上的窝里跑出来躲 到树枝底下#或者逃到别的树上去$ !!"这句话围绕& '这个词来写松鼠$ !( " 这句话用词特别精妙# &只要 // 就//'表现出松鼠"""""""" """#&跑' &躲' &逃'写出了松鼠感 到危险时的快速反应#表现了它们"" """""""""的特点$ 七!课文综合回顾$ !$(松鼠)一文的作者是 !. 世纪""""国著名 的博物学家+作家""""#他用四十年的时间 完成了三十六卷的巨著("""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " )$ '" ($判断下列说法是否正确#正确的画& % '#错误 的画& + '$ !!"本文语言生动传神#大量运用了举例子+ 作比较的说明方法$ !""" !("课文最后一个自然段补充介绍了松鼠的 生育情况#换毛时间及喜洁的生活特点# 属于略写$ !""" 八!阅读课内片段%完成练习$ 松鼠的窝通常 !! 搭在树枝分杈的地方#又干净 又暖和$ 它们搭窝的时候#先搬些小木片#错杂 着放在一起#再用一些干苔藓编扎起来#然后把 苔藓挤紧.踏平#使那建筑物足够宽敞.足够坚 实$ 这样#它们可以带着儿女住在里面#既舒适 又安全$ 窝口朝上#端端正正#很狭窄#勉强可以 进出$ 窝口有一个圆锥形的盖#把整个窝遮蔽起 来#下雨时雨水向四周流去#不会落在窝里$ !$用 $$ & '画出选文中描写的松鼠的窝的特点$ ($文中画& '的句子描写的是 "# 画& '的句子描写的是 "# 从中可以看出松鼠 "的特点$ )$选文中加点的词语&通常'能否删掉, 为什么, " " 九!快乐阅读$ 热心的海葵 小丑鱼体态娇小#柔弱温顺#缺乏有力的御 敌本领#是大海社会中的弱势群体$ 于是#海葵 就利用自身的毒刺充当保护伞#为小丑鱼提供 安全保障$ 小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒#是因为 海葵的无私帮助$ 海葵成百上千的触手一起随 波逐流#难免彼此触碰$ 为避免毒刺误伤友军# 海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达 指令'凡遇有这种黏液的都是自己人#不要(开 火)$ 当小丑鱼还是幼鱼时#就凭借嗅觉和视觉 找到海葵#海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分 泌的黏液$ 小丑鱼等到自己全身都涂满了保护 物质黏液时#就可以在海葵的保护下自由自在. 无忧无虑地生活了$ 春潮水暖#暗礁上迎来了 生育的季节$ 海葵和小丑鱼父母一起迎来了新 一批宝宝#海葵保护着小丑鱼妈妈产下成千上 万的卵#这样无欲无求#一代又一代地辛勤工作 着#承