4.4免疫调节-免疫学的应用课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

资料 在人类的历史上，传染病夺去了无数人的生命。而免疫学正是在人类与传染病斗争的过程中发展起来的。 免疫学的应用 疫苗 免疫预防 免疫诊断 免疫治疗 免疫学应用 检测病原体、肿瘤标志物 免疫增强疗法、免疫抑制疗法等 疫苗 01 疫苗的起源 旱苗法：把痘痂阴干研成细末，以银管吹入健康人的鼻孔 水苗法，把痘痂研末并用水调匀，用棉花蘸染塞入健康者的鼻孔 我国是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家 古书记载的人痘接种法：痘衣法、痘浆法、旱苗法、水苗法等法 痘衣法:把天花患者的内衣给健康人穿上 痘浆法:用棉花蘸患者痘疮的泡浆，塞入健康者的鼻孔 残留的天花病毒 毒性较弱的天花病毒 危险性很大 有改进，但仍有一定危险性 01 疫苗的起源 牛痘接种法： 英国医生爱德华·琴纳用从一个奶场女工手上的牛痘脓胞中取出来的物质给一个八岁的男孩詹姆斯·菲普斯注射。詹纳给他种天花痘，孩子没有出现天花病症。 为什么接种牛痘可以预防天花呢？ 牛痘病毒与天花病毒具有相同抗原性质，人接种牛痘脓包后，也可以同时获得抗天花病毒的免疫力。 毒性更弱的病毒 痘痂、脓胞 减毒的病毒 抗原 牛痘是天花病毒的近亲 01 疫苗的起源 巴斯德有关疫苗的研制，开创了科学地进行免疫接种的新时期 资料：巴斯德将感染了狂犬病的兔的神经组织制成匀浆，每天取样给家兔注射。开始几天被注射的家免都会发病，但随着匀浆放置时间的延长，家兔发病的反应越来越弱：放置10~ 14天的匀浆失去使家兔患病的作用。这时，如果再给这些没有发病的、被注射了 “过期病免神经组织匀浆”的家免注射新鲜病免的神经组织匀浆，家兔也不会发病了。1885年，巴斯德将匀浆注射给一个9岁的被疯狗咬伤的小男孩，连续注射十几天后，小男孩活了下来。 后来，巴斯德制成了狂犬病疫苗，即过期病免的神经组织匀浆。 灭活的病毒 02 疫苗的概念及作用 1.概念： 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。 2.作用： 接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体(记忆细胞) The concept and role of vaccines 02 疫苗的概念及作用 1.概念： 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。 2.作用： 接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体(记忆细胞) 疫苗 浆细胞 记忆B细胞 抗体 辅助性T细胞 B细胞 APC 真正的病原体 记忆B细胞 浆细胞 抗体 清除病原体 体液免疫 抗原 The concept and role of vaccines 02 疫苗的概念及作用 2.作用： 接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体(记忆细胞) 疫苗 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞 细胞免疫 真正的病原体 靶细胞 裂解靶细胞暴露抗原 The concept and role of vaccines 03 疫苗的类型 Types of vaccines 减毒疫苗 灭活疫苗 a b c 新型疫苗 如基因工程疫苗、蛋白亚单位疫苗、核酸疫苗等 03 疫苗的类型-减毒疫苗 Types of vaccines 概念：指病原体经过各种处理后，发生变异，毒性减弱，但仍保留了抗原性的一类疫苗。 卡介苗（预防肺结核） 糖丸 （预防小儿麻痹） 麻疹疫苗（预防麻疹） 举例： 优点： 免疫效果强而持久 我们在接种疫苗后，可能会有轻微发热或其他症状。”为什么呢？ 有些疫苗尤其是减毒疫苗引发的免疫反应相对强烈，能引起可感知的反应。 接种疫苗时遇到的问题1 缺点：保留一定残余毒力，保存运输要求高。 03 疫苗的类型-灭活疫苗 Types of vaccines 概念：用物理或化学方法将病原微生物杀死但保留其抗原颗粒的完整性 举例： 狂犬疫苗 人乳头瘤病毒 （HPV）疫苗 优点： 制备简单，相对较安全。 缺点：免疫期短，需要多次接种 巴斯德给小男孩连续注射十几天狂犬疫苗，为什么有的疫苗需要接种多次？ 接种疫苗时遇到的问题2 病原体失去致病能力，需要多次注射以达到免疫效果，需要进行微量叠加 03 疫苗的类型 Types of vaccines 战斗力10 减毒疫苗 战斗力0 灭活疫苗 需要培养病原体, 限制了疫苗的产能 接种疫苗时遇到的问题3 思考：疫苗必须包含一个完整的病体吗？为什么？ 不必。一般情况下，引起免疫反应的是病原体所含有的抗原。 抗原 病原体表面一些特定的蛋白质等物质 03 疫苗的类型-新型疫苗 Types of vaccines a.蛋白类疫苗 举例： 某些新冠疫苗 接种疫苗时遇到的问题4 有人认为，接种多种疫苗很麻烦，应该设计一种用来预防多种疾病的疫苗。这种想法可行吗？ 可行，不同疫苗可引发不同的免疫过程，产生不同的记忆细胞。制备联合疫苗时保证其中含有不同的有效抗原成分。 蛋白质（抗原） 03 疫苗的类型-新型疫苗