内容正文:
m香国婴
七年级桥文
“强科:只有安其乐道.内心浸徽方雀实观白己的远人泡负。
的联想中表乳出作者博大的测怀和零大的担负:李商隐在家
提分专练3古诗文默写
B.《诚予书)中网述“学、才,志”的关系的句子是:
书中由取前的“改雨深秋池”,驰旁想象,表达了一
“的园里,情真意切:
一,直授型默写
9.《顿目山月歌)中,写诗人秋度行船,贫月映清江美景的句了
“表现了林面在江南和
1,日月之行,
若出其里
是
李龟年久别重逢,幸会维得的心情:源制同在《渣关)中以
(《观龙海)》
10.李商隐在《改霄寄北》一诗中,超越时空,想象日后与家人重
”展理出古城的
2
随君直到夜卑西
逢时的情景的诗句是:”
寂蜜与江远.系黄出一解壮钢的款景图
(《闻王具静左注龙帮湿有此专)》
4,心中有情.万物皆有情。胸怀宽广,山水止会象迈,”
女相屏暮
3,海H生残夜
(次北想山下)》
三,主是型默写
”((魂老海》):思念友人
,古道西风想马。
1.语文谋上,年生们选裤带有志字的诗文,注行了一场别开生
可月也案深韧关心,”
(《天净沙·款思》》
面的飞花令竞赛。老葡为鞋扇同学们通过保持内心的恬谈宁
(《网王昌龄左迁无标遥有此姿):情出自然之整,江夜迪
,不亦君子平:
(《论语·学百)》
静来明镜志向、实观理恩,平无引用队诚子书)中的
免清生活督理,“
6.湿故而拉新,
(《论语·为政》》
“开启比舞。随后小宇同学接看
((流北围山下)):写能深泊,资昏也令人愁肠百结,“
7:三人行,必有我师喝
老事的文近,以《(论的》十二意》中的“
“《(天净沙·执思》》
(《论请·域西)》
·表明自己志向的聚定:接着小文同学以
正所谓一切景论骨情语”啊!
切月面近要
(诚子)中的另一
5,在李白的(训王昌静左迁龙标逐有此寄》中,怀人之情寄托于
(《论语·于张》》
将明老“学习”“成才繁密联系在一起,说明了“志”与”学”
明月,于悬有了“
9,夫君子之行,
(《减子者)
对成才的重要生同学门依次发育,比界过程数然面精彩
的章想处想:在王湾的(次建固山下)中,思乡之情寄托于日
0
,铃操侧不伦治性
(《减千者))
最后老师以“
喜,于是有了
二,理解型默写
【《载可)(其一)】一创做尾,诗句虽无志”,却寄寓了老葡希
的美好携常:在谭刷问的(演关》中,少华意气寄托于山水,于
1,(现沧海》一诗中,诗人面对秋风,描写大海的江倒壮美的诗句
望同学们保特乐昆向上的心老和昂杨备发志向的美好视惠
是有了
”的桀髮
是:”
2.诗文中蕴含着诗人的情咨,先资的教鸢,读诗文可以修养身
不项:在猪游的十一月四日风用大作)(其二)中,报国之情餐
2.《闻王县龄左迁龙标超有此餐中,融情于量,含有队之盛离别
心。马致远在(天净沙·秋思》中以夕阳西下】
托于眉梦,于是有了
之缩的句子是:
”勾粉出静千的漂消之苦:《夜上受释城闻笛)中不回
”的壮志雄心
3.(文北周下中,表阳事物中孕育着新事物.给人以积极,乐昆
何处攻芦管,
”用笛声晚量了·征人”绵路
6.黄好品德是我门为人处世的根本,也是青少年不可成缺的品
故其的句子是:
不绝的思乡之情:《次北周山下中
质:基么美好品德到底有事些见?是《论迎)十二章》中
4,(天净沙·秋思)中,写尊子驾旅漂泊.黄昏电令人然百结的
“指含看王清浓浓的精康乡粘。《诚子
“不葛荣华富虞。
句子是:
书)中
”告诚我们
安斑乐道的选择:是《城子书)中“
5,《(论语》十二章》中器示了"思和"学唐证美系的句子是:
过度享乐和急躁将会产生不利影响:《论语》十二章》中
”表现的志存高远:是(演关)中湖望中破岁屑
即
”则告诉我们兴
勇往直简追求个生解技的
6.《《论语)十二意)中告诉我们要珍情时间的句子是:”
经爱好对于学习的重要性,
“抑或是(秋可)(其一)中“
3.文人笔下,自然风光,情意鼎锦。“日月之行,若出其中;
'表现出的品杨奋发的图作精神。无论
7.诸葛亮在(械子书》中用
”,曹授情景抒情,丰高
如何,好的品德应是我们长期坚持的精神操守
诗文七年组上异人教算1有共3宾
消文七年藏1册人推第2真共)风
雨文化年遂雨人教第3年夫3
:专题3芸熙文化·期末考试必刷卷
答案解析
精讲解百优,胁你学无忧】
提分专练1字词
2.断肠人在天涯一夜征人尽望乡
1.(1)B(2)洲灼
乡书何处达归雁洛阳边
2.(1)C(2)缈蓬
淫慢则不能励精险躁则不能治性
3.(1)B(2)①徜②晖
知之者不如好之者好之者不如乐之者
4.(1)D(2)①暇②详
3.屋汉灿烂若出其里
5.(1)C(2)①绽②粹
何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
6.(1)C(2)①望②润
正是江南好风景落花时节又逢君
7.(1)A(2)①觅②贮
终古高云薇此城秋风吹散马蹄声
8.(1)A(2)①奥②寡③歧(3)C
4.水