内容正文:
科技进步
一、选择题(每题3分,共48分)
1.徐光启(1562~1633年)认为,数学是各门科学的基础,“盖凡物有形有质,莫不资于度数”。他运用统计法记录春秋之后的所有蝗灾发生的情况,进而准确分析出蝗灾发生的特点和时段。这反映出当时( )
A.传统科技呈现近代化趋向 B.数学是古代科技的核心
C.农业生产的虫害现象严重 D.中国科技水平领先世界
2.1784年1月法国里昂的一次气球飞行试验时,有人写诗感慨道:“无穷的空间将我们与天空相隔。可是,感谢蒙戈尔菲耶兄弟的天才灵感。朱庇特(众神之王)之鹰失去了他的王国,柔弱的凡人亦可接近神祇。”对材料理解准确的是( )
A.人文主义已经被民众普遍接受 B.欧洲天主教会的势力逐渐衰落
C.科技进步与思想解放相互作用 D.法国第一次工业革命成果显著
3.1835年,德国纽伦堡到富尔特之间6公里长的第一条铁路开通。到1865年,德国铁路营运里程达到14 690公里,已建成较稠密的铁路网,建设速度雄踞欧洲各国之首。这( )
A.得益于德意志的统一 B.助推德国工业化发展
C.推动了德国对外扩张 D.强化了德国君主专制
4.全面抗战爆发后,中共尽力通过各种方式获取无线通信设备,并在根据地开展以速成班为主的人员培训。1938年,以延安为核心的战略无线通信网基本形成。百团大战后,中央军委参谋部认为“没有健全通信联络而欲遂行分散的大军同时出动与配合作战的任务是不可能的”。这反映出( )
A.中共重视战争中运用现代技术 B.电台成为战争胜利的根本保障
C.无线通信指挥改变了战争形态 D.延安成为全国抗战的指挥中心
5.20世纪,雷达、电脑芯片、计算机、卫星技术以及电子革命的其他许多要素,都是一开始受到政府军事需求推动而研究出来的产物。这反映了( )
A.军事需求推动了现代科技的发展 B.政府是现代科技发展的决定因素
C.科技与生产结合推动国力的增强 D.科技进步导致大国军事对抗加剧
6.新中国成立初期,我国经济发展水平极为低下、科研基础极为薄弱。只能是“好钢用在刀刃上”“集中力量办大事”。政府直接组织科技规划、计划的制订和实施,并直接管理科研机构,其人力、经费、物资等完全由政府按计划统一调配。这说明( )
A.新中国十分重视科学技术的发展 B.计划经济体制延伸至科学技术领域
C.新中国成立之初经济落后影响了科技发展 D.科研“举国体制”的形成有其必然性
7.20世纪20年代初,上海马路上,是各种交通工具最为混杂的年代,“每天要通过大量各式各样的车辆——汽车、卡车、电车、马车、自行车、人力车、独轮推车、手推车……”这一现象最能说明( )
A.上海是当时中国最繁华的商业城市 B.上海市区交通秩序混乱亟待改进
C.西方交通工具取代了传统交通工具 D.交通工具适应了不同阶层的需要
8.某学者提出,随着交通工具的变革,人们对空间和距离的感知也会发生变化,并绘制了如下示意图予以形象地展示。据此可以认识到( )
A.科技发展消除了国家界限 B.世界文化多样性逐渐消失
C.世界从分散到整体的全貌 D.人类命运关联度不断提高
9.新时期,科技进步持续改变着中国的生产和生活,中国农业经历了“露天农业”→“设施农业”→“智慧农业”(互联网+农业)的快速演变。这反映了( )
A.农业科技注重引进来和走出去 B.中国科技成就点多面广
C.科技改善人民生活质量和水平 D.科技改变农业生产方式
10.如图展示了1980~1995年期间,法国、意大利、西班牙、英国的本国电影在各自国家市场上的份额。表中的数据主要折射出( )
A.全球化对本土文化的冲击 B.世贸组织推动美国电影扩张
C.欧洲部分国家经济的衰退 D.新型传媒逐渐挤占电影市场
11.以新一代信息技术、大数据技术和智能制造为代表的新科技革命迅猛发展,世界经济进入新一轮增长期,特别是改变了劳动者在生产过程中的相对地位,重塑了劳动者内部的阶层关系……新技术应用对传统就业方式带来巨大冲击,劳动者内部阶层发生分化,低端劳动者“边缘化”和高端劳动者“核心化”同时发生。这表明科技的进步( )
A.促进生产力的巨大飞跃 B.推动文化生活新模式的出现
C.极大地改变了生产关系 D.促进人类视野发生新的变化
12.下图为2011~2015年国家科技三大奖获奖比例情况。这反映出( )
A.国家推行的“希望工程”成效显著 B.高等教育是科技发展的重要基础
C.“双百”方针“二为”方向指导正确 D.新时期的教育与经济发展相适应
13.从某种角度看,人类社会活动过程就是人类交流和应用信息的过程,以下史实揭示出( )
●晚清时期,