第三单元 勇担社会责任 单元测试- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册第三单元《勇担社会责任》基础训练 一、单选题（本大题共15小题） 1．小贤在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小贤的这些行为表明（ ） A．责任产生于社会关系之中的相互承诺 B．人因不同的社会角色而负有不同的责任 C．承担责任意味着付出代价并获得回报 D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动 2．关于责任，下列说法正确的是（ ） A．有的人承担责任，有的人不承担责任 B．每个人承担的责任都是相等的 C．每个人的角色不同，所承担的责任不同 D．人们的身份都是不同的，但责任相同 3．八年级学生小昊在作文中写道：在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。这说明（ ） A．角色不同，责任相同 B．角色相同，责任不同 C．角色不同，责任不同 D．角色相同，责任相同 4．有人在一首名为《责任》的小诗中写道：工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保家卫国；医生的责任是治病救人、消除伤疤。这首小诗说明（ ） A．责任是法律规定应该做的事情 B．承担责任只是职业的要求 C．承担责任是成年人的事情，与我们未成年人无关 D．每个人扮演的社会角色不同，要承担的责任也不同 5．“全国优秀共产党员”“时代楷模”张桂梅同志是丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。她扎根边疆教育事业一线40余年，在党和政府及社会各界帮助下推动创办了全国第一所免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。下列对此理解正确的是（ ） ①张桂梅作出了长期付出，也得到了回报 ②物质方面的回报比精神回报更重要 ③责任是沉甸甸的，承担责任要无怨无悔 ④承担责任离不开社会各界的支持和帮助 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 6．“时代楷模”孙丽美，最打动人的特质，是她那份豁得出去的勇气！2021年8月6日,在防抗台风工作中不幸殉职。“不要拉我,等下连你们都被拽下来!”孙丽美大喊。这是她又一次在风雨中逆向而行。最后一刻,她把生的希望留给别人,却将自己的生命定格在44岁。孙丽美的事迹启发我们要（ ） ①无私奉献，不计代价与回报 ②勇担责任，履行公民法定义务 ③实现人生价值必须放弃个人利益 ④始终把人民群众的利益放在第一位 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．九年级（4）班开展对同学“微行为”的评价活动。以下评价正确的是（     ） 微行为 评价 坚持主动按时起床 ①自主意识强，有意志力 上课不专心听讲，考试前搞突击 ②懂得自主学习，学习效率高 主动帮助值日和有困难的同学 ③关爱他人，乐于奉献 发现公共场所有安全隐患，主动报告 ④遵守公共秩序 A．①② B．①③ C．②④ D．①③④ 8．对以下同学行为的点评正确的是（     ） A．小A与同学约好周末到公园参加护绿活动，途中发现路边的一个下水道井盖不见了。为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向有关部门反映情况。直到维修人员赶到他才离开，结果未能按时参加约定的活动——不妥，有违诚信原则应该按时赴约 B．小B看到学校操场上有纸屑置之不理，“又不是我丢的，跟我无关！”—正确，责任是一个人分内的事情。应该让丢垃投的人把垃圾捡起来 C．小C背着书包走进教室，老师问：“你怎么又迟到?”他回答说：“都怪我妈，忘了叫我”—不妥，这是缺乏自立，对自己不负责任的表现 D．小D向老师反映了同桌考试作弊的行为，老师批评了同桌—不对，这是对同学不负责任、不友好的行为 9．生活中我们的一言一行、一举一动不仅能体现个人修养，还会影响他人和社会。下表中对微行为的点评最恰当的一组是（   ） 选项 微行为 微点评 A 家庭聚餐时，菜刚上齐，不等长辈动筷，小刚就拿起筷子夹菜吃 性格随和，不拘小节 B 小江是一名盲人，从小喜欢并学习钢琴弹奏，多次在社区艺术节上表演，受到了居民们的一致赞许 平等待人，诚实守信 C 北宋哲学家杨时去找老师请教问题，为了不惊扰老师休息，即使深冬时节，也在门外毕恭毕敬地等候 尊师重道，文明有礼 D 小涵学习成绩好，遇到同学请教问题时认为会浪费自己的时间，便一口 独立思考，潜心钻研 A．A B．B C．C D．D 10．在大兴安岭的大山深处，有一个铁路巡守点，这里无水、无电。有一位巡守员在这里工作，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全。他每天要独自行走20多千米，至少接送34趟列车，被人们称为“最美巡守员”。这位巡守员的行为体现了他（  ） ①关爱他人，爱岗敬业         ②不畏艰难，顽强拼搏 ③敬畏