内容正文:
化学反应的分类 重重点
第4课时
知识目标:知道四大基本反应类型并能够正确的判断;能够判断复分解反应是否能够发生;对酸及其性质进行相关知识的练习。
能力目标:运用比较,概括等方法对获取的信息进行加工,找出四大基本反应的特点。
学科素养:通过对化学反应类型的对比学习,体会分类学习法在化学学习中的应用。
课标要求:知道四大基本反应类型
考点考向:对于四大基本反应的判断,主要在选择题中,难度不大。
四、化学反应的分类
四大基本反应类型:
1、化合反应:A + D+....... = C (多变一)
2、分解反应:A = B + C +...... (一变多)
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
A单质 + BC化合物 == B单质 + AC化合物
①元素化合价一定改变(有单质参与或生成)
②只能生成+2价的亚铁
一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与化合物的反应。
(是基本反应类型)
Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
一.置换反应:
1.定义:
2.通式:
3.特点:
A代替了B的位置,所以置换的置,是位置的置,某元素把某元素的位置给换了。
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1、写出下列反应的化学方程式:
铁和稀盐酸反应:
2、 判断下列金属能否与酸反应置换出氢气,若不能,请说明理由。若能,请写出化学方程式
铁与硫酸铜:
铜与稀盐酸:
钾与稀盐酸:
并不是所有的酸均会与金属反应,而且每种金属与酸反应的快慢也不同)科学家通过做大量实验,得出了金属活动性顺序表
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金属活动顺序表p63
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
注:①位于金属活动顺序表H前的金属才能与酸反应置换出H2(注: K Ca Na排除),且排在金属活动性顺序表越前面的金属,与酸反应越剧烈。
②酸通常指稀盐酸、稀硫酸。
金属活动性减弱
强
弱
嫁给那美女,心贴心千情,统共赢百斤
,通过顺序表可以查出哪些可以跟酸反应 活动性:指好不好动,容不容易反应
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二.复分解反应:
1.定义:
2.通式:
3.特点:
3H2SO4 + Fe2O3 = Fe2(SO4)3 + 3H2O
H2SO4 + Ba(OH)2 == BaSO4↓ + 2H2O
2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑
AB + CD = AD + CB
HCl + NaOH
NaCl + H2O
相互交换阴阳离子,反应前后元素化合价不变
两种化合物相互交换成分(交换阴阳离子)生成另外两种化合物的反应。
(是基本反应类型)
先让学生思考:氯化钠和水中有哪些离子?再问氯化钠中的钠离子来自于谁?氯离子来自于谁?再同样问水,再问酸和碱反应的产物怎么来的?
得出是前面反应物交换阴阳离子得到的
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3H2SO4 + Fe2O3 = Fe2(SO4)3 + 3H2O
2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑
4、条件:
Ca(OH)2 + Na2CO3 = 2NaOH + CaCO3↓
NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3
复分解反应的实质:生成物中生成H2O 或 沉淀 或 气体(具备三者之一就满足)
2种化合物不能反应复分解反应的原因:离子结合没有生成水或沉淀或气体。
老师举例讲解发生的条件以及实质,(初中阶段有酸,反应物条件则满足,另一种物质是否溶解则无关)
据复分解生成物条件:有水淀气生成这有效成分讲酸的差异性。
让学生判断有效成分有H参与吗?
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1、写出下列反应的方程式:
硫酸和氢氧化钡反应:
碳酸钠和氢氧化钙反应:
CaCO3 + HCl
HCl + NaOH
四大基本反应类型:
1、化合反应: (多变一)
2、分解反应: (一变多)
3、置换反应:
4、复分解反应:
A+BC=B+AC,元素化合价改变?
AB+CD=AD+CB元素化合价改变?
小结:
生成物的实质:生成H2O 或 沉淀 或 气体
2H2O2 2H2O + O2↑
催化剂
1课堂检测、判断下列反应的基本类型。
CaO + H2O = Ca(OH)2
Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑
HCl + AgNO3 = AgCl↓ + HNO3
分解反应
化合反应
置换反应
复分解反应
H2 + CuO === Cu + H2O
△
置换反应
2、下列属于复分解反应的是( )
A.Fe + CuSO4== FeSO4 + Cu
B.H2CO3 == H2O + CO2↑
C.CH4 + 2O2 =点燃= CO2 + 2H2O
D.Fe2O3 + 3HCl == FeCl3 + 3H2