第七至八单元 人民解放战争、近代经济社会生活与教育文化事业的发展（背记手册）-2023-2024学年八年级历史上学期期中期末一站式复习（统编版）

第7-8单元 人民解放战争、近代经济社会生活与教育文化事业的发展【背记手册】 一、单元整合 抗日战争胜利后，人们普遍期待和平建设国家。但是，国民党坚持独裁统治，于1946年发动了全面内战，中国共产党为争取和平、民主，作出很大努力。 1.人民解放战争：从1945年8月到1949年4月,中国共产党为争取和平民主，进行了重庆谈判、解放区的土地改革、粉碎国民党全面和重点进攻、三大战役、渡江战役等艰苦斗争，1949年4月，解放军占领南京，结束了国民党在大陆的统治。 2.近代经济：受到西方工业文明的影响，洋务运动中中国近代民族工业开始起步，辛亥革命和第一次世界大战期间，民族工业发展出现黄金时代，张謇等民族实业家不断出现。但是，在帝国主义、封建主义、官僚资本主义压迫下，民族工业的发展艰难曲折。 3.社会生活：西方的文化、器物大量涌入，深刻改变了中国人的生产方式和生活方式。尤其是辛亥革命后，资本主义自由、平等、博爱的精神，冲击着中国传统的尊卑等级观念，社会生活发生巨大变化。 4.教育文化：近代教育和新闻出版业获得长足进步。在文艺创作上，涌现出一大批具有时代特色的优秀作品。 5、专题线索： 一次谈判 重庆谈判 三个阶段 战略防御、战略进攻、战略决战 四次战役 辽沈战役、淮海战役、平津战役、渡江战役 两条主线 近代民族资本主义的曲折发展、近代社会生活与教育文化。 两种经济形式 民族资本主义经济、自然经济。 四大变化 交通通信、饮食服饰、传媒娱乐、风俗习惯。 二、知识梳理 第23课　内战爆发 本课线索 知识点1、重庆谈判 重庆 谈判 背景 抗日战争胜利后，人民渴望和平 时间地点 1945年8月；重庆； 目的 国民党 为发动内战争取时间；在政治舆论上获得主动 中国共产党 为了尽一切可能争取和平 结果 签署《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定” 影响 重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光 知识点2、国民党发动内战 国民党发动内战 全面内 战爆发 1946年6月，国民党军队围攻中原解放区。 全面进攻 最高峰 1946年10月，国民党军队占领张家口。 中共作战 原则、方针 (1)毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。 (2)制定了以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。 粉碎全 面进攻 解放区军民经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民党军的全面进攻、。 重点进攻 1947年3月，国民党军队发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻 粉碎重 点进攻 陕北 毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻 山东 华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻 【易错易混】 国民党军的全面进攻从进攻中原解放区开始，到占领张家口达到最高峰，被解放区军民粉碎后又改为对陕北解放区和山东解放区的重点进攻，最终重点进攻也被粉碎。 【重点突破】 1．蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是什么？ 答：一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。 2．面对蒋介石的邀请，毛泽东作出了什么决定？为什么？ 答：决定同国民党进行和平谈判。因为全国人民渴望和平、民主，中国共产党代表人民的利益，尽一切可能争取国内和平，同时可以戳穿蒋介石假和平的阴谋，以教育、团结人民，争取中间势力。 3．经过重庆谈判，国共双方签署了什么文件？ 答：《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。 4．重庆谈判国共双方在什么问题上达成一致？达成一致后落实情况如何？ 答：和平建国问题达成一致。后来国民党撕毁协定，最终导致了内战的爆发。 5．国民党发动全面内战的标志性事件是什么？ 答：1946年6月，蒋介石围攻中原解放区。 6．国民党重点进攻的地区是哪里？结果怎样？ 答：陕北解放区和山东解放区。失败。 7．解放区军民能够粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻的主要原因有哪些？ 答：①毛泽东和中共中央战略部署和作战方针的正确；②正义的战争，得到广大人民群众的支持；③解放军的英勇善战。 8.图片解读 美国运送国民党军队 抗战胜利后，美国实行扶蒋反共的政策，帮助国民党抢夺抗战胜利果实，支持国民党发动反共反人民的内战。美国派飞机、军舰把国民党在大后方的军队运送到内战前线。 第24课　人民解放战争的胜利 本课线索 知识点1、解放前的土地改革 解放区的土地改革 背景 抗日战争胜利后，中国共产党