期末冲关（选择题专练60道）-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级生物上学期期末真题分类汇编（人教版）

期末冲关-选择题专练 1．（2022-2023学年•七上•东明县期末）“龙生龙，凤生凤”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（　　） ①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异。 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 2．（2022-2023学年•七上•鱼台县期末）下列与生命现象无关的诗句是（　　） A．墙角数枝梅，凌寒独自开 B．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 3．（2022-2023学年•七上•泰安期末）在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示），一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（　　） A． B． C． D． 4．（2021-2022学年•七上•菏泽期末）影响生物生活的环境因素有生物因素和非生物因素。下列属于受生物因素影响的是（　　） ①葵花朵朵向太阳②螳螂捕蝉，黄雀在后③荒漠中的植被稀少 ④草盛豆苗稀⑤蚂蚁合作搬运食物⑥北雁南飞⑦草尽狐兔愁 A．②④⑤⑦ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．④⑤⑥⑦ 5．（2022-2023学年•七上•金乡县期末）能依次体现温度、水分、空气、阳光等生态因素对生物生活的影响的顺序是（　　） ①荒漠中仙人掌叶片退化为刺②春江水暖鸭先知 ③大雨过后，蚯蚓纷纷爬出洞穴④蟑螂喜欢在夜间活动 A．①③②④ B．①③④② C．③①②④ D．②①③④ 6．（2022-2023学年•七上•即墨区期末）诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。苏辙的诗句“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”反映的生物与环境的关系与下列哪项是一致的？（　　） A．蚯蚓能使土壤疏松、肥沃 B．大树底下好乘凉 C．千里之堤，毁于蚁穴 D．谷雨前后，种瓜点豆 7．（2022-2023学年•七上•栖霞市期末）“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是（　　） A．温度和光照 B．温度和水分 C．水分和土壤 D．光照和水分 8．（2022-2023学年•七上•定陶区期末）在“天宫课堂”第三课上，神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况，在微重力环境下，水稻的株型不是很整齐，有的长歪了，有的躺平了，不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明（　　） A．生物影响环境 B．重力是影响水稻生活的生物因素 C．生物与环境相互影响 D．环境影响生物 9．（2022-2023学年•七上•嘉祥县期末）支付宝APP中有个小程序是蚂蚁森林，用户通过减少碳排放量养一棵虚拟的树，待树长成后，支付宝蚂蚁森林和公益合作伙伴就会在戈壁或沙漠种下一棵真树，或守护相应面积的保护地。在沙漠种植树木，可以防风固沙，这体现了生物与环境之间的关系是（　　） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 10．（2022-2023学年•七上•河口区期末）在探究“植物对空气湿度的影响“时，下列做法错误的是（　　） A．选择测试的地点是裸地、草地和灌木丛 B．选择同一地点．分3处测量空气湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值 C．可以测带某一地点一天中早、中、晚的平均值，然后绘成曲线 D．在测量灌木丛的空气湿度时，把湿度计放在地上 11．（2022-2023学年•七上•东平县期末）下列对应解释，错误的是（　　） A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系 B．“南橘北枳”——生物因素对生物的影响 C．“千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境 D．“万物生长靠太阳”——非生物因素对生物的影响 12．（2022-2023学年•七上•台儿庄区期末）池塘可以看成一个生态系统，构成这个生态系统的是池塘里的（　　） A．水草、荷花 B．鱼类和浮游生物 C．所有生物及其生存环境 D．植物、动物和细菌 13．（2022-2023学年•七上•临邑县期末）生态系统由多种成分构成。图中的生态系统，还缺少的成分是（　　） A．生产者 B．生产者、消费者 C．分解者 D．分解者、非生物成分 14．（2022-2023学年•七上•邹城市期末）下列有关食物链“甲→乙→丙→丁”的叙述，不正确的是（　　） A．甲是生产者，丁是分解者 B．丙和乙之间是捕食关系 C．丙处于第三营养级 D．在食物链中，碳主要以有机物的形式传递 15．（2022-2023学年•七上•张店区期末）下列示意图中，如果a表示生产者，b表示消费者，c表示分解者，h表示环境，图中表示生态系统物质循环