3.2《熔化和凝固》同步练 2023-2024学年人教版物理八年级上册

人教版2023-2024（上）3.2《熔化和凝固》同步练 一、知识小结 ( 熔化实验 )1.熔化和凝固的定义：物质从固态变成液态的过程叫做熔化（吸热），从液态变成固态的过程叫做凝固（放热）。 2.探究实验：固体熔化时温度的变化规律（见右图） 【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、盛水的烧杯、试管（装有蜡或海波）、温度计、搅拌器、秒表、（火柴）。 【设计实验】将温度计插入试管后，待温度升至40℃左右时开始，每隔大约1min记录一次温度；在海波或蜡完全熔化后再记录4～5次。 【实验表格】 时间/min 0 1 2 3 4 5 … 海波的温度/℃ 蜡的温度/℃ 【图象】“物质熔化的温度变化曲线”，甲图为海波，乙图为石蜡。图象需要标明温度。 【注意事项】 石棉网的作用：均匀热量。 搅拌器的作用：使物质均匀受热。 图表的作用：将规律反映在图上，便于总结。 图中应用的是水浴加热法，目的是为了使海波（蜡）均匀受热。 二、同步练习 （一）基础练习 1．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（　　） A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高 B．晶体有固定熔点，非晶体没有固定熔点 C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 D．天上飘落的雪花是非晶体 2．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示。则从乙到丙发生的物态变化是（　　） A．升华 B．凝华 C．液化 D．凝固 3．在一个室温为0℃的房间内，将一块的冰块从冰箱的冷冻室取出，放在盛有0℃水的水杯中， 则水杯中（　　） A．水的量变少， 冰的量变多 B．水的量变多，冰的量变少 C．冰和水的温度都保持不变 D．水的温度降低，冰的温度升高 4．石墨是碳质元素结晶矿物，其熔点为3652℃，它的内部具有规则的层状结构，常用作耐摩材料。图中能反映液态石墨凝固过程的大致图像是（　　） A．B．C．D． 5．如图所示为某种物质的熔化图像，从图像中获得的信息，说法正确的是（　　） A．5min时这种物质已全部熔化 B．这种物质的沸点是48℃ C．这种物质在 BC段吸收了热量 D．这种物质在 CD段是液态 6．下列物质中都是晶体的是（　　） A．萘、冰、石英 B．冰、石英、金属 C．铁、食盐、松香 D．金、海波、石蜡 （二）巩固提高 7．夏天，大家喝饮料时都喜欢加冰，是因为冰块在 （填物态变化名称）时吸热，冰块儿消失前饮料的温度 （选填“会”或“不会”）达到0℃以下，冰块属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。 8．如图，这是液态蜡烛和海波在凝固时的温度随时间变化的图像，则 图是表示海波的凝固图像；甲图中的物质在至时间内内能 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。 9．如图所示是某种晶体发生物态变化时的图像。据图回答： （1）在图像中，在BC段时，物质是 态；在DE段，物质是 态；该物质在熔化过程中所用去的时间是 分钟； （2）这种物质的凝固点是 ； （3）在冬天，温度下降时，水也能结成冰。则水结冰时的过程与该图像 段是相似的。 10．我国古代科技著作《天工开物》中，记录了釜的铸造：“铁化如水，以泥固纯铁柄勺从嘴受注”。“铁化如水”是一种 （填物态变化名称）现象，该过程需要 （选填“吸收”或“放出”）热量；铁属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。 11．晶体在熔化的过程中温度 ，需要不断从外界 ；非晶体在熔化的过程中温度 ，需要不断从外界 。 12．固体分晶体和 两类。在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的是 。 13．小明利用下图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。绘制成图像下图乙所示。冰是 （填“晶体”、“非晶体”），熔点是 ，冰的熔化过程持续了 ，在第，该物质处于 状态（填“固态”、“液态”、“固液共存”），在第到第之间，物质温度 ，但 热量（填“吸收”、“不吸收”）。 14．把一块-5℃的冰放入0℃的水中，此时冰 （选填“会”或“不会 ”）立即熔化；水 （选填 “会 ”或“不会 ”）开始结冰，你判断的理由是 。 15．小明同学在“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验中，如图是实验过程中该物质的温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），其熔