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专题11 两次世界大战、经济危机
精选高频考题20题·非选择题
1.(2023·浙江·九年级专题练习)阅读材料,回答问题。
复兴之路,任重道远。中共二十大提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。小明对“什么是中国式现代化”产生了兴趣,于是查阅资料,开展探究。
步骤一:了解什么是现代化现代化是指人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程,它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域引起深刻的相应变化。
——罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化进程》
(1)根据材料,写出开启人类社会现代化进程的历史事件。
步骤二:探究中国是怎样走向现代化的收集资料,制作大事年表
时间
事件
时间
事件
1861年
洋务运动兴起
1954年
第一届全国人大召开
1898年
戊戌变法
1956年
三大改造基本完成
1911年
辛亥革命
1978年
中共十一届三中全会召开
1915年
新文化运动
1992年
提出建立社会主义市场经济体制
1919年
五四运动
2001年
加入世界贸易组织
1921年
中国共产党成立
2013年
提出“一带一路”倡议
1949年
中华人民共和国成立
2014年
提出“四个全面”战略布局
1953年
第一个五年计划开始实行
2022年
中共二十大召开
梳理资料,得出以下观点①中国的现代化是一个工业化的过程 ②中国的现代化是一个民主化的过程 ③中国的现代化是一个全球化的过程
(2)任选小明的一个观点或自拟一个观点,选择大事年表中的相关事件加以论证。(要求史论结合,逻辑严密)
步骤三:认识什么是中国式现代化小明通过探究认识到,中国式现代化,既有各国现代化的共同特征,又走出了一条新道路。
(3)综合所学,你认为中国式现代化新道路“新”在哪里?
2.(2023·浙江杭州·九年级校联考期中)合理借鉴他国的经验教训,是进步与发展的重要方法之一。阅读材料,回答问题。
材料一 日本全面学习中华文化与唐制,通过大化改新在全球历史上比西欧法、德、意、英等国更早地确立了封建制社会。中国传统的对外思想是“协和万邦”,对外部世界的影响主要是依靠思想和道德自身的力量,依靠华夏一整套的德教礼治,所以对日本一向毫无觊觎之心。因此接受儒教、“以唐为师”的日本,封建社会得到迅速的发展,中日之间的关系密切,中日人民长期友好地往来。
——摘编自刘明翰陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》
(1)根据材料一概括日本“以唐为师”的影响。
材料二 “揖美追欧”的辛亥革命试验西方式民主制度失败之后十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。毛泽东在《唯心史观的破产》一文中也指出:“1917年的俄国革命唤醒了中国人中国人学得了一样新的东西,这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。孙中山也提倡‘以俄为师’,主张‘联俄联共’。总之是从此以后,中国改换了方向。”
——摘编自王垒《论“以俄为师”》
(2)材料二中的“中国改换了方向”指的是什么?根据材料并结合所学知识简析其时代背景。
材料三 正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验,资本主义起死回生。1933年3月4日罗斯福就职,实施“新政”,摒弃古典自由主义的传统原则,在宏观层次上运用国家政权干预经济;在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革,是20世纪资本主义发展历程中的重大事件,帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。
——摘自孔根红《危机与变革、前途与命运—简析社会主义资本主义的几次反“危机”》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处,并简要评价“新政”。
3.(2023·浙江杭州·九年级校联考期中)两次世界大战对世界格局带来深远影响。阅读材料,回答问题。
【探战争原因】
类别
英国
法国
美国
德国
1870-1913年工业增长倍数
1.3
1.9
8.0
4.6
1860年工业产量所占位次
2
4
3
1913年工业产量所占位次
3
4
2
1913年殖民地面积所占位次
1
2
5
4
战后的近20年,德国随着经济军事实力的增长,强烈要求从英、法、美等战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权。(1)根据材料,分析导致两次世界大战爆发的共同的根本原因。
【明战争进程】
①《联合国家宣言》签署
② 萨拉热窝事件
③凡尔登战役
④斯大林格勒保卫战
(2)请将图片序号填入下表对应的表格内,并分别选一个事件说明其对战争进程的影响。
项目
事件序号
与一战有关
与二战有关
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