专题11 图表理解类——种群、群落和生态系统-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编（新高考专用）

专题11 图表理解类——种群、群落和生态系统 1．（甘肃省一中2022-2023学年高二上学期期末）图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量（K值）时，其对应的种群数量是（    ） A．a B．b C．c D．d 【答案】B 【分析】1、环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下，一定空间中所能容纳的种群数量的最大值。 2、当出生率大于死亡率时，种群密度增加；当出生率等于死亡率时，种群密度保存稳定；当出生率小于死亡率时，种群密度降低。 【详解】分析题图可知，在b点之前，出生率大于死亡率，种群密度增加；在b点时，出生率等于死亡率，种群数量不再增加，表示该种群数量已达到环境容纳量（K值），B正确。 故选B。 2．（湖北省沙市中学2022-2023学年高二上学期期末）生态学家对黄河三角洲保护区内一种留鸟进行连续观察研究，下表是他们统计的18年间该鸟种群增长速率的数据。下列相关分析中，错误的是（       ） 年份 第3年 第6年 第9年 第12年 第15年 第18年 增长速率 0.80 1.20 4.00 2.50 1.05 0.02 A．在这18年中该鸟种群数量近似“S”形增长 B．9~18年增长速率逐年减小，该阶段种群年龄结构为衰退型 C．该鸟种群的环境容纳量可能为第9年时种群数量的两倍 D．随着人们对保护区的保护加强，该鸟种群的K值可能会增大 【答案】B 【分析】据表格分析：该鸟种群增长速率先增加后减小，近似“S”形增长，第9年增长速率最快，对应K/2值。 【详解】A、根据表格数据可知，该鸟种群增长速率先增加后减小，近似“S”形增长，A正确； B、9~18年增长速率逐年减小，但增长速率仍大于零，种群数量仍在增加，种群年龄结构为增长型，B错误； C、据表可知，该种群第9年增长速率最快，对应K/2值，所以该鸟种群的环境容纳量可能为第9年时种群数量的两倍，C正确； D、随着人们对保护区的保护加强，该鸟种群生存环境得到优化，该鸟种群的K值可能会增大，D正确。 故选B。 3．（福建省一中2020-2021学年高二上学期期末）湖泊中的滨螺以多种藻类为食，下图为藻类种数与滨螺密度的关系。下列分析不正确的是(　　) A．各种藻类之间的关系为竞争 B．滨螺密度过大时，藻类种数明显减少 C．若没有滨螺，藻类多样性会增加 D．中等密度的滨螺可提高该生态系统营养结构的复杂程度 【答案】C 【分析】据图分析，当滨螺数量为零时，藻类的种数为3；在一定范围内，随着滨螺密度的增大，藻类种数增大；当滨螺数量为200左右时，藻类的种数最大；当滨螺数量超过200时，随着滨螺密度的增大，藻类的种数减少。 【详解】A. 各种藻类之间争夺资源和空间，它们之间关系为竞争，A正确； B. 由图可知，当滨螺密度过大时，藻类的种数明显减少，B正确； C. 由图可知，当滨螺数量为零时，藻类的种数为3，藻类多样性低，C错误； D. 在一定范围内，随着滨螺密度的增大，藻类种数增大，在中等密度时达到最大，营养结构最复杂，D正确。 4．（黑龙江省大庆实验中学2022-2023学年高二上学期期末）白鹤1989年被列入国家一级重点保护物种，1996年被列入《中国濒危动物红皮书》濒危等级。白鹤主要以苦草、眼子菜、苔草、荸荠等植物的茎和块根为食，也吃水生植物的叶、嫩芽和少量蚌、螺、软体动物、昆虫、甲壳动物等动物性食物。白鹤在我国长江中下游越冬，在西伯利亚繁殖。右图为在鄱阳湖越冬的白鹤近30年种群数量变化的调查结果。以下分析错误的是（    ） A．鄱阳湖区域的所有生物即可以表示鄱阳湖区域的生物群落 B．由图中数据可知，越冬白鹤的种群数量的K值多年维持在3000只左右 C．鄱阳湖群落的外貌和结构会随季节有规律的变化属于群落的季节性 D．只有研究白鹤种群的特征和数量变化的规律，才能采取合理的保护措施 【答案】B 【分析】环境容纳量是指长时期环境所能容许的种群数量的最大值，在一个处于平衡状态的自然生态系统中，种群的数量在环境容纳量水平上下波动，这个平均水平就是所谓的合理的环境容纳量。 【详解】A、在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，鄱阳湖区域的所有生物即可以表示鄱阳湖区域的生物群落，A正确； B、由图可知，2001年之前，越冬白鹤的种群数量变化幅度较大，2001年之后种群数量在2500只左右波动，K值可能为2500只左右，B错误； C、群落的季节性是指群落的外貌和结构随季节发生有规律的变化，其形成原因是由于阳光、温度和水分等随季节而变化，C正确； D、只有研究白鹤种群的特征和数量变化的规律，可以更好地认识这一物种，才能采取合理的保护措施，D正确。 故选B。 5．（黑龙江省哈尔滨市三中2022-2023学年高二上学期期末）在调查某