第6章 细胞的生命历程(单元知识清单)-【上好课】高一生物同步高效课堂(人教版2019必修1)

2023-12-14
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第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 一、细胞增殖: 1、概念:细胞通过细胞分裂增加细胞______的过程,叫作细胞增殖。 2、意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体________________________的基础。 3、真核细胞增殖的方式: 有丝分裂:真核生物______细胞增殖的主要方式。 无丝分裂:________细胞等特殊细胞的增殖方式(区别于哺乳动物的成熟红细胞)。 减数分裂:真核生物产生____________细胞的方式。 注意:细菌细胞以________的方式进行增殖。 二、细胞周期: 1、概念:连续分裂的细胞,从____________开始,到__________________为止,为一个细胞周期。 2、细胞周期分为________期和________期两个阶段。 3、分裂间期所占时间长(大约占细胞周期的90%--95%),分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成__________的复制和____________的合成,同时细胞有适度的生长。 4、分裂间期分为: ①G1期:进行RNA和有关蛋白质的合成,为S期DNA的合成做准备。 ②S期:进行____________。 ③______期:进行RNA和有关蛋白质的合成,为分裂期做准备。 三、有丝分裂: 1、植物细胞有丝分裂各时期的主要特点: (1)前期特点:(膜仁消失现两体) ①出现______体、出现______体;②________消失;③染色体______分布在细胞中心附近;④每条染色体都有____条姐妹染色单体。 (2)中期特点:(形数清晰赤道齐) ①所有染色体的________都排列在细胞中央的一个平面赤道板上(位置); ②染色体的形态和数目最清晰。 染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故____期是进行染色体观察及计数的最佳时期。 (3)后期特点:(粒裂数增均两极) ①________一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条________,并分别向两极移动。 ②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。染色体特点:________消失,染色体数目______。 (4)末期特点:(两消两现细胞板) ①染色体变成染色质,纺锤体消失。 ②核膜、核仁重现。 ③在赤道板位置出现________,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁,与__________(直接)、________(间接)的活动有关(答细胞器的名称)。 注意: ①纺锤体的变化:形成(____期)~消失(____期) ②核仁、核膜的变化:解体(____期)~重现(____期) 3、染色体数量就看________数量,DNA含量和姐妹染色单体数看染色体的形态,复制形成一条染色体有____个DNA分子、____条姐妹染色单体,非复制形态一条染色体有1个DNA分子,没有姐妹染色单体。 4、动、植物细胞有丝分裂的区别: 不同点 植物细胞 动物细胞 前期 ______形成方式不同 由细胞______发出纺锤丝构成纺锤体 由位于细胞两极的两组________周围发出______构成纺锤体 末期 细胞质分裂方式不同 ________向四周扩展形成________,分成两个子细胞 由________向内凹陷,缢裂成两个子细胞 此外,还需注意的是动物细胞在分裂____期要进行中心体的复制。 5、有丝分裂的重要意义:亲代细胞的________经过复制(关键是____复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质______,因而在细胞的亲子代细胞之间保证了______的稳定性。复制一次,分裂两次。 四、实验:观察植物细胞的有丝分裂 1、实验原理:细胞有丝分裂过程中最重要的变化是染色体的形态和数量变化。染色体容易被________染料(甲紫溶液或醋酸洋红染液)染成深色。 2、方法步骤:解离——________——________——制片 3、解离液成分:质量分数15%________+体积分数95%________按1:1混合 解离目的:杀死细胞,使染液进入细胞、使组织中细胞相互分离(主要) 注意 (1)解离时间不宜过长或过短:过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏;过短使根尖细胞解离不充分,组织细胞不能相互分离开。 (2)经过解离后的细胞都为____(死/活)细胞,若要观察各时期的细胞,可以在显微镜下先找到一个处于分裂____期的细胞,然后在周围找其他时期的细胞。 (3)解离之后要用________进行漂洗,再进行染色。 在这个实验中,在显微镜下所观察到的细胞处于分裂____期的细胞是最多的,因为______________________。 五、无丝分裂 1、无丝分裂特点:在分裂过程中没有出现____

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