主要知识点归纳 -2023-2024学年统编版七年级道德与法治上册

七上《道德与法治》复习提纲（标★的题目需要重点背诵） 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1.1中学序曲 1．中学时代的重要作用？（意义？） ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2、中学生活馈赠给了我们哪些成长的礼物？ ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。②中学生活为我们的发展提供了多种机会。③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 注意：1.2可合并：中学生活的意义?/中学带给我们什么？①②③④⑤⑥ 3.面对中学生活中的各种可能与挑战，我们应该怎么做? 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 1.2少年有梦 ★4、为什么少年要有梦想?（注意：“少年的梦想有什么特点”要答第2、3、4点） ①梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。因为有了这样的梦想，人类才能不断进步和发展。 ③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ★5、怎样实现梦想? ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，需要立志。要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 ③努力，需要坚持。要落实在每一天的具体行动中。 ④努力，也要有方法。 ⑤努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和从头再来的勇气，是对坚定信念和美好的不懈追求。（A+） 第二课 学习新天地 6、怎样看待学习?（注意：“为什么要终身学习”要答第4、5点） ①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。②学习不仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长。⑤学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，这样才能适应不断发展的社会。 ★7、学习的意义？重要性？（为什么说“学习点亮生命”？或学习给我们带来了什么？） ①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会， 为幸福生活奠基。 ★8、如何认识学习中的苦与乐？（学习的滋味有哪些？） ①学习中有快乐。对某方面知识有兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的时，发现自己的潜能时....我们都可以体味到学习的快乐。 ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良的情绪等，这些都需要我们凭借坚强意志做出努力。 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，我们就能体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 ★9、如何学会学习？ ①学会学习，要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习，要掌握科学的学习方法。要合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法。 ③学会学习，要善于运用不同的学习方式。自主学习、合作学习、探究学习等。 第三课 发现自己 ★10、正确认识自己的意义？（作用？重要性？） ①正确认识自己，可以促进自我发展，增强自己的信心。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往，能够更好地理解、宽容和善待他人。 ★11、正确认识自己的途径有哪些？ ⑴从生理、心理、社会等方面认识自己。 （①可以从身体特征和生理状况来认识自己；②可以从个性心理特征来认识自己；③可以从在群体中的关系来认识自己。）注意：括号里的内容，理解即可，不用背诵。 ⑵通过自我评价来认识自己。方法有：自我观察和分析，与他人比较。 ⑶通过他人评价来认识自己。 12、恰当的自我评价的作用？ ①恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑； ②能帮助我们调节和控制自己的行为。 他人评价的作用？ B 13、如何正确对待他人的态度与评价？ 认识：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ①我重视他人的态度与评价，也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。 ②正确对待他人评价的方法有：用心聆听；勇于面对；平静拒绝。 ★14、怎样接纳与欣赏自己？ ①我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 ③我们要学会欣赏自己。欣赏自己