7.1 东南亚(第一课时)课件 2022-2023学年湘教版七年级地理下册

2023-12-14
| 23页
| 597人阅读
| 0人下载
特供

内容正文:

《咖喱 咖喱》 泰国、新加坡、印度尼西亚,咖喱、肉骨茶、印尼九层塔,做SPA、 放烟花、 蒸桑拿,Coco Pineapple Mango(椰子,菠萝,芒果)。 沙巴、芭堤雅、阳光热辣辣,香瓜、啤酒花、风景美如画,夜市下、海鲜架、泳池趴,嘟嘟、嘟嘟、干嘛干嘛呀。 咖喱、咖喱、轻轻一加,咖喱、咖喱辣, 咖喱、咖喱、香蕉木瓜,榴莲臭臭配香茶。 咖喱、咖喱、摩托皮卡,咖喱、咖喱呀, 咖喱、咖喱、夜市酒吧,热情奔放火辣辣...... 沙巴 芭堤雅 东南亚 Q:泰国、新加坡、印度尼西亚,他们在哪里? Q:为什么沙巴、芭堤雅的阳光会热辣辣? Q:为什么这些国家会有椰子、菠萝、芒果、香蕉、木瓜,榴莲等特别香甜的水果? 东南亚 一、东南亚的国家和首都 二、东南亚的范围和地理位置 二、东南亚的气候与农业 学习目标: 一、东南亚的国家和首都 国家类型 国家名称及首都 岛国 临海国 内陆国 印度尼西亚—雅加达、 马来西亚—吉隆坡、 菲律宾—马尼拉、 新加坡、东帝汶、文莱、 缅甸—仰光、泰国—曼谷、 柬埔寨—金边、越南—河内 老挝—万象 23.5°N 10°S 赤道 二、东南亚的范围和地理位置 (一)范围: 东南亚由______半岛和______群岛组成。 (二)地理位置: 1、纬度位置:东南亚主要位于_____带。 2、海陆位置:东南亚位于___洲的_____部、东临______洋、西临______洋、东南临近______洲。地处他们之间的“十字路口”。 中南 马来 热 亚 东南 太平 印度 大洋 马六甲海峡位于马来半岛与苏门答腊岛之间。是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是联结欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要巷道。长1080千米,呈西北宽、东南窄的喇叭形,水深25~200米,大部分时间风平浪静,有利于航运。东南端的新加坡港,是世界著名的海港。 “十字路口”的咽喉——马六甲海峡 热带季风气候 热带雨林气候 20 10 0 10 140 130 120 110 100 100 120 110 130 140 20 10 0 10 赤道 北回归线 (一)中南半岛的气候类型为_________气候,气候特征是______________________。 30 10 20 40 0 气温(℃) 1 4 7 10 (月) 0 100 200 300 400 降水(毫米) 三、东南亚的气候 热带季风 全年高温,分旱雨两季 11月到次年5月,盛行____季风,风来自干燥的____、降水___,形成___季。 东南亚热带季风气候旱季和雨季形成的原因 6月到10月,盛行____季风,风来自温暖湿润的________、降水____,形成____季。 活动: 东北 陆地 少 旱 东南 印度洋 多 雨 热带季风气候 热带雨林气候 20 10 0 10 140 130 120 110 100 100 120 110 130 140 20 10 0 10 赤道 北回归线 (二)马来群岛的气候类型是_________气候,气候特征是________________________。 30 10 20 40 0 气温(℃) 1 4 7 10 (月) 100 200 300 400 降水(毫米) 三、东南亚的气候 热带雨林 全年高温多雨 四、东南亚的农业 (一)粮食作物: 东南亚居民的主要粮食作物是________,有______、______、______是世界重要的出口国。 水稻 泰国、越南、缅甸 四、东南亚的农业 (一)粮食作物: Q:泰国等东南亚国家种植水稻有哪些有利条件? 热带季风气候、水热充足; 地形平坦、水源充足。 四、东南亚的农业 (二)经济作物: 东南亚的主要经济作物有________、____、____、____、____。尤其是________的产量约占世界总产量的3/4,生产大国有________、____、________等。 天然橡胶 棕油 椰子 蕉麻 热带水果 东南亚 一、东南亚的国家和首都 二、东南亚的范围和地理位置 二、东南亚的气候与农业 课堂小结: $$

资源预览图

7.1 东南亚(第一课时)课件 2022-2023学年湘教版七年级地理下册
1
7.1 东南亚(第一课时)课件 2022-2023学年湘教版七年级地理下册
2
7.1 东南亚(第一课时)课件 2022-2023学年湘教版七年级地理下册
3
7.1 东南亚(第一课时)课件 2022-2023学年湘教版七年级地理下册
4
7.1 东南亚(第一课时)课件 2022-2023学年湘教版七年级地理下册
5
7.1 东南亚(第一课时)课件 2022-2023学年湘教版七年级地理下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。