第24课《白雪歌送武判官归京》课件（共34张ppt） 2022-2023学年统编版语文九年级下册

1.了解作者及作品的写作背景，了解歌行体的特点。 2.理解诗歌的内涵，把握诗歌表达的情感。 3.品析诗歌的语言，欣赏诗歌的语言美。 学习目标： 白雪歌送 武判官归京 知 识 备 查 岑参（约715—770），荆州江陵（今属湖北）人。唐代边塞诗人。官至嘉州刺史，世称岑嘉州。作品善于描写塞上风光和战争景象，气势豪迈，情辞慷慨，与高适并称“高岑”。著有《岑嘉州诗》等。 知 识 备 查 文 体 知 识 边塞诗：唐代诗歌的主要题材，一般出自出征的将领或随军文官之手。以边塞军旅生活为主要内容，或描写奇异的塞外风光，或反映戍边的艰辛及表达戍边将士的思乡之情和保家卫国的高尚情操或对战争的厌恶之情。 知 识 备 查 背 景 资 料 唐朝时，西北边疆一带，战事频繁，岑参怀着到塞外建功立业的志向，两度出塞，久佐戎幕，前后在边疆军队中生活了六年，因而对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会。天宝十三载，岑参第二次出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官（节度使的僚属），而武判官即其前任，诗人在轮台送他归京（唐代都城长安）时写下了此诗。 知 识 备 查 自 由 朗 读 1.自由朗读诗歌，把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。 北风/卷地/白草折，胡天/八月/即飞雪。 忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。 散入/珠帘/湿罗幕，狐裘/不暖/锦衾薄。 将军角弓/不得控，都护铁衣/冷难着。 狐裘 锦衾 都护 冷难着 qiú qīn zhuó dū 知 识 备 查 自 由 朗 读 1.自由朗读诗歌，把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。 瀚海/阑干/百丈冰，愁云/惨淡/万里凝。 中军/置酒/饮归客，胡琴/琵琶/与羌笛。 纷纷/暮雪/下辕门，风掣/红旗/冻不翻。 轮台/东门/送君去，去时/雪满/天山路。 山回/路转/不见君，雪上/空留/马行处。 瀚海 饮归客 掣 hàn chè yìn 知 识 备 查 自 由 朗 读 2.请同学们反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 北风铺天盖地能把白草吹折， 塞北的天空八月就纷飞着大雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 像一夜间忽然刮起了春风，千万棵梨树开满了花。 千树万树梨花开：形容千万棵梨树挂雪，像梨花盛开一样。 知 识 备 查 自 由 朗 读 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 雪花飘进珠帘打湿了罗幕，狐皮大衣不保暖，织锦被都显得单薄了。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 将军、都护的角弓冻得拉不开，铠甲冷得难以穿上。 珠帘：用珍珠缀成的帘子。与下文的“罗幕”一样，是美化的说法。 裘：皮衣。 锦衾薄：织锦被都显得单薄了。 角弓：一种以兽角作装饰的弓。 都护：唐朝镇守边疆的长官。 控：拉开。 着：穿。 知 识 备 查 自 由 朗 读 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 沙漠纵横交错结了百丈冰，愁云暗淡无色万里凝滞。 瀚海：指沙漠。 阑干：纵横交错的样子。 惨淡：阴暗。 愁云：色彩惨淡，望之易于引发愁思的云。 知 识 备 查 自 由 朗 读 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 中军帐里摆设酒席宴请归客，酒席上有胡琴、琵琶、羌笛演奏。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 时过黄昏，纷纷大雪积满军营门，红旗冻僵在劲风中不再飘动。 翻：飘动。 辕门：领兵将帅的营门。 掣：拉，扯。 饮：宴请。 中军：主帅的营帐。 胡琴：泛指西域的琴。 知 识 备 查 自 由 朗 读 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 在轮台东门外送您离去，分手时大雪已覆盖了天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 山势回环，道路盘旋曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马行的蹄印。 去时：分手上路的时候。 轮台：地名。在今新疆维吾尔自治区轮台县。 去：离开。 山回路转：山势回环，道路盘旋曲折。 情 感 研 读 1.结合前面对诗句的理解，说说从诗歌的内容上可以分为哪几部分，每一部分主要讲了什么。如何划分层次？ 第一部分（1—10句）写漫天大雪中边塞的壮丽景象。（咏雪） 第二部分（11—18句）写送别武判官时的情形。（送别） 由 朗 读 ①北风/卷地/白草折，②胡天/八月/即飞雪。 ③忽如/一夜/春风来，④千树/万树/梨花开。 ⑤散入/珠帘/湿罗幕，⑥狐裘/不暖/锦衾薄。 ⑦将军角弓/不得控，⑧都护铁衣/冷难着。 ⑨瀚海/阑干/百丈冰，⑩愁云/惨淡/万里凝。 ⑪中军/置酒/饮归客，⑫胡琴/琵琶/与羌笛。 ⑬纷纷/暮雪/下辕门，⑭风掣/红旗/冻不翻。 ⑮轮台/东门/送君去，⑯去时/雪满/天山路。 ⑰山回/路转/不见君，⑱雪上/空留/马行处。 情