5.4眼睛和眼镜 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期

2023-12-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 眼睛和眼镜
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.27 MB
发布时间 2023-12-14
更新时间 2023-12-14
作者 xkw_072456031
品牌系列 -
审核时间 2023-12-14
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来源 学科网

内容正文:

第四节 眼睛和眼镜 第五章 透镜及其应用 1 学习目标 知道近视眼和远视眼的成因及其矫正方法。 02 了解眼球的构造,知道眼睛是怎样看清物体的。 01 03 加强学生具有眼保健意识。 2 导入 眼睛是如何看见物体的? 为什么有的人会近视? 想一想 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔 虹膜 睫状体 玻璃体 通住大脑的神经 眼睛 凸透镜 光屏 视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经把信号传送给大脑,我们就看到了物体。 眼球的结构类似于照相机 眼睛通过睫状体 改变晶状体的形状 眼睛 远眺时:睫状体放松,晶状体较薄,焦距较长,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,人便能看清楚远处的物体 。 近观时:睫状体收缩,晶状体较厚,焦距较短,近处物体射来的光又会聚在视网膜上,人便能看清楚近处的物体。 看远处时 看近处时 依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别叫做远点和近点。 正常眼睛的远点在无限远处,近点大约10cm。 观察近处物体最清晰而不疲劳的距离大约是25cm 明视距离 预防近视眼的措施之一: 读写时眼睛与课本保持25cm左右 如图所示是人眼球的结构图,眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。物体在视网膜上成的是(  ) A.倒立、缩小的实像 B.倒立、等大的实像 C.倒立、放大的实像 D.正立、放大的虚像 A 练一练 晶状体太厚,折光能力太强(或眼球前后径过长),成像于视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑。 近视眼 近视眼只能看清近处的事物,看不清远处的事物。 成 因 配戴用凹透镜做成的近视眼镜:凹透镜散光,使来自远处的光会聚在视网膜上。 矫 正 晶状体太薄,折光能力太弱(或眼球前后径过短) ,成像于视网膜后,使视网膜上形成一个迷糊的光斑。 远视眼 远视眼只能看清远处的事物,看不清近处的事物。 成 因 配戴用凸透镜做成的远视眼镜:凸透镜聚光,是来自近处物体的光会聚在视网膜上。 矫 正 (老花镜) 现代生活,智能手机给人们带来了许多便利。但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。图中关于近视眼的成因及其矫正的原理图正确的是(  ) A.乙丁 B.乙丙 C.甲丁 D.甲丙 练一练 D 眼镜的度数 1、什么是透镜焦度? 2、什么是眼镜的度数? 3、眼镜的正、负度数是什么意思? 焦距的倒数,Φ=1/f,单位:m-1 镜片的度数=透镜焦度乘100的值,D=100Φ,单位:度 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜 阅读科学世界,思考以下问题 小明戴度的近视镜,小芳戴度的近视镜,则二人相比,下列说法正确的是(  ) A.小明的镜片的凸凹程度大,焦距长,折光本领大 B.小明的镜片的凸凹程度小,焦距短,折光本领大 C.小明的镜片的凸凹程度大,焦距长,折光本领小 D.小明的镜片的凸凹程度小,焦距长,折光本领小 练一练 D 课堂小结 晶状体和眼角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上(相当于光屏),形成物体的像。 一、眼睛 二、近视眼和远视眼 近视眼 远视眼 成像位置 成像于视网膜前 成像于视网膜后 成因 晶状体太厚 折光能力太强 晶状体太薄 折光能力太弱 矫正方法 配戴凹透镜做成的眼镜 配戴凸透镜做成的眼镜 随堂训练 透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。焦距越短,折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度,用Φ表示,即;平时说的眼镜片的度数(远视镜片为正,近视镜片为负),就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如,100度远视镜片的透镜焦度是1m-1,它的焦距是1m。 (1)如图是小明眼镜置于太阳光下,他佩戴的是______透镜,用于矫正______视眼; (2)小华新配的远视镜片的度数为400度,则其镜片的焦距是______m。 凹 近 0.25 下面四幅图中,______是正常人眼的示意图,______是远视眼的示意图,______是近视眼的示意图。远视眼要戴______镜,它是____透镜;近视眼要戴______镜,它是____透镜。 A、B D C 远视 凸 凹 近视 A B C D 随堂训练 $$

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