第八课 法治中国建设 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

第二单元 人民当家作主 第一单元 中国共产党的领导 第三单元 全面依法治国 根本保证 本质特征 基本方式 三者有机统一于社会义民主政治的伟大实践。 政治与法治 为什么坚持党的全面领导 （第一课、第二课） 怎么样坚持党的全面领导 （第三课） 我国国体（第四课） 根本政治制度（第五课） 基本政治制度（第六课） 依法治国（第七课） 法治国家建设（第八课） 全面依法治国的基本要求 （第九课） 总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 建设法治中国是系统性工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和社会的参与与推动。 全面推进依法治国 依法治国 依法执政 依法行政 法治国家 法治社会 法治政府 共同推进 一体建设 目标 主体 基础 知识回顾：全面推进依法治国的总目标、原则？ 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 2024届高考一轮复习 必修三《政治与法治》 课程标准 核心素养 考情概览 阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 1.政治认同：坚定建设法治国家的信念；理解、支持、拥护法治政府建设；理解、支持、认同我国的法治社会建设。 2.科学精神：理解法治国家的内涵和要求。理解法治政府的内涵、要求、意义和措施。明确法治社会的内涵、意义和要求。 3.法治意识：增强法治意识，严格按照宪法和法律的要求规范自己的生活。 4.公共参与：在生活中学法、懂法、敬法、守法、用法，积极宣传法律知识，严于律己，遵纪守法 高频考点： 1.法治国家。 2.法治政府、政府的职能、“放管服” 3.法治社会。 难点： 1.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 2.法治政府、依法行政、政府的职能。 3.依法治国、依法执政、依法行政的区别与联系。 贝壳 4 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 8.1 法治国家 2024届高考一轮复习 必修三《政治与法治》 1.法治国家的内涵 2.法治国家的基本特征/具体表现 3.建设法治国家的要求：总要求+具体措施 4.建设法治国家的意义 请你快速阅读课本P85—88，找出以下问题的答案。 法治国家 内涵 特征 要求 意义 ①坚持宪法法律至上 ②坚持良法之治 ③尊重和保障公民权利 ④规范国家权力运行 法治成为治国理政的基本方式。建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。（总要求） ①法治国家就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 ②在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 具体措施：①推进宪法实施 ②建立完备的法律体系 ③完善法律实施机制 ①能够有效规范权力运行，保障公民合法权益。 ②能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 核心考点一、法治国家（目标） 核心考点一、法治国家（目标） ①表现：宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 ②原因：法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。 （1）坚持宪法法律至上——法治的根本原则 考点精讲1 法治国家的基本特征/具体体现 注意：①宪法法律至上是指一切行为必须遵从宪法法律。任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 ②宪法法律至上中的“法律”通常指由全国人大及其常委会制定的法律。 ③宪法居于母法和最高法的地位，作为我国的根本法，具有最高法律效力， 其他法律的制定都必须以宪法为依据,不能与其规定相抵触。 核心考点一、法治国家（目标） ①原因：只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。 ②表现：一方面，良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念； 另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面。 ③要求：推进科学立法、民主立法、依法立法，方可 制定出良法，良法之下才有法治国家。 (2)坚持良法之治——法治的前提和基础 良法的六个标准： 1.内容符合逻辑、合理 2.必须以人为本 3.反映公平正义 4.符合社会发展规律 5.符合实际 6.符合法定程序 法治国家的基本特征/具体体现 考点精讲1 科学立法的核心是立法要尊重和体现法律所调整的社会关系的客观规律和立法活动自身的规律。遵循立法活动规律,就要从国情和实际出发,努力实现立法过程的科学化和现代化。 民主立法的核心是立法要为了人民、依靠人民，使立法反映人民意志、得到人民拥护。同时，拓宽公民有序参与立法途径，健全立法机关与社会公众沟通机制，察民情、纳民意、聚民智，坚持立法公开原则,将公开原则贯