内容正文:
人民代表大会:我国的国家权力机关
我国的根本政治制度
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
人民代表大会
人大代表
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
权利和义务
产生、任期
法律地位
常设机关
职权
性质、地位、作用
代表组成
人民代表大会制度
人民代表大会制度的优越性
含义
是我国的根本政治制度
基本功能、决定因素
民主集中制原则
基石
组成
1
第二单元 人民当家作主
第五课 我国的根本政治制度
2024届高考一轮复习
必修三《政治与法治》
人民行使国家权力的机关
1.在我国人民如何行使国家权力?
2.人民代表大会(人民行使国家权力的机关)
肩负人民重托的人大代表
1.产生
2.地位
3.权利
4.义务
我国的政权组织形式---
人民代表大会制度
1.优越性
2.坚持和完善
人民代表大会制度的优势
人民代表大会:我国的国家权力机关
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
1.我国的政体(政权组织形式)
2.含义
3.决定因素及基本功能
4.地位
第五课 我国的根本政治制度
高考评价体系与课标要求 必备知识 考情概览
四层:考什么 1.明确全国人大的地位、职权;人大代表的职责;人民代表大会制度的地位、内容、优越性、原因。
2.区分人大行使权力与人大代表行使权利;坚持和完善人民代表大会制度。
3.坚持人民代表大会制度,绝不照搬西方政治制度。 1个原则:民主集中制原则。
3对关系:人民代表大会与人大代表职权比较、人民代表大会与全国人民代表大会职权比较、人民代表大会与人民代表大会制度性质比较。
4个方面职权:人民代表大会职权、人大代表职权。
4大优越性:人民代表大会制度优越性的表现。 高频考点:
1.人民代表大会制度是如何保障人民当家作主的。
2.人民代表大会(人大常委会)的职权
3.人大代表的职权与义务。
4.民主集中制。
难点:
1.理解人大的四个职权的具体区别。
2.区分人大代表的四个职权的不同。
3.区分人大的职权与人大代表的权利的不同。
4.如何理解宪法第二条“中华人民共和国的一切权力属于人民?”
四翼:怎么考 以人大、人大代表或人大常委会会议的内容与活动等时事材料为情境,考查人民当家作主、人大、人大代表的地位职权、民主集中制、人民代表大会制度的优越性(制度优势),培育考生科学认知素养,增强政治认同,坚定制度自信。
第二单元 人民当家作主
第五课 我国的根本政治制度
5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关
2024届高考一轮复习
必修三《政治与法治》
产 生
选
举
组
成
人民
人大代表
统一行使
国家权力
行政、监察、审判、检察等机关
具体行使管理国
家和社会的权力
全国和各级地方的一切重大事务
决
定
各级权力机关
一、人民行使国家权力的机关
2.人民如何行使国家权力?
(2)人民行使权力的具体过程:①人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。②各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。③人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。人民与人民代表大会的关系
(1)人民行使国家权力的机关:是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
间接行使国家权力
直接行使国家权力
核心考点一 人民代表大会:我国的国家权力机关
1.权力属于谁?
我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。
【相关链接】—直接民主与间接民主
直接民主:全体公民直接管理或决定国家的公共事务。
间接民主:采取代议的方式,由公民选出特定的公职人员来管理或决定国家的公共事务。
【特别提醒】
①人民:间接行使国家权力
人大代表:代表人民的意志,直接行使国家权力
人大:统一行使国家权力。
②这种由选举产生、代表民意的机关来行使国家权力的方式,叫代议制,这是现在民主政体的共同特征。我国的人民代表大会制属于代议制,西方的民主共和制、君主立宪制都属于代议制。
3.全国人民代表大会:
⑴性质:
⑵地位:
(4)职权:
全国人民代表大会是我国最高权力机关。
全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。
全国人民代表大会行使国家最高立法权、决定权、任免权、监督权。
一、人民行使国家权力的机关
核心考点一 人民代表大会:我国的国家权力机关
(3)与其他国家机关的关系:
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督
注意:人大与其他国家机关的关系可以概括为:
①三是:是产生与被产生、监督与被监督、决定与执行的关系;
②四不是:不是领导与被领导、上下级、互相监督、相互制衡的关系;
③党是社会主义现代化建设的领导核心,国家机关都要接受党的领导。
最高国家权力机关≠国家权力机关