《拿来主义》学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

针砭时弊，对症下药——《拿来主义》 导学案 教学目标： 1. 理清思路，把握文意，明确“拿来主义”的含意。 2. 掌握鲁迅针砭时弊的议论针对性和“婉而多讽”的杂文特点。（重点） 3. 思考“拿来主义”的现实意义，正确看待传统文化和外来文化，掌握“学习之道”。（难点） 学法导入： 鲁迅先生弃医从文，但从来没有放弃过拯救中国人的思想灵魂。杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文。在剧烈的社会斗争中，杂文是战斗的利器，比如鲁迅先生的杂文就如同“匕首”“投枪”刺一切黑暗的心脏。在和平建设年代，它也能起到赞扬真善美，鞭挞假恶丑的针砭时弊的作用。今天我们继续学习鲁迅先生的一篇杂文《拿来主义》，看作者如何针砭时弊，对症下药。 任务一：针砭时弊 ——了解作者对社会的批判性 活动一：跳读文章，思考鲁迅先生指出了什么社会问题，完成下面的表格。 社会问题 表现（原文） 实质 危害 活动二：默读文章，借助【链接材料】，在原文圈点批注，思考鲁迅先生对社会问题的“针”和“砭”体现在哪里。 针（侧重于思） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 砭（侧重于言） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 任务二：对症下药 ——走近鲁迅先生思想 活动一：跳读5-10段，找出关键句子，思考什么是“拿来主义”，如何实行“拿来主义”。 ①原文： ②原文： ③原文： ④原文： 你的理解: 活动二：对比阅读8、9段，小组讨论，辨析“真”“假”“拿来主义”者，完成下面的表格。 “真”“假”“拿来主义”者 辨析（手法：____________) 虚假的 “拿来主义”者 得了大宅子的表现。大宅子指的是_____________ 作者评价 本质（比喻） 孱头 昏蛋 废物 真正的 “拿来主义”者 喻体 本体 做法 鱼翅 鸦片 烟枪烟灯 姨太太 “真”“假”“拿来主义”者 辨析——品质 虚假的“拿来主义”者 VS    真正的“拿来主义”者  应有品质 徘徊不敢走进门 不就抛在路上以显其平民化，不用它来宴宾客。   勃然大怒，放火烧光宅子 不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片 不背着周游世界 小结 1. 对待文化遗产的正确态度： 这种态度还可延伸到哪些方面： 2.真正的“拿来主义”者: 原文