专题02：多位数乘一位数（复习课件）-2023-2024三年级数学上册期末核心考点集训（人教版）

多位数乘一位数 复习专题 人教版三年级数学上册 笔算乘法 2 解决问题 3 口算乘法 1 多位数乘一位数 口算乘法 ①把整十、整百、整千数中0前面的数与一位数相乘，算出积； ②看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上相同个数的0。 整十、整百数乘一位数 两位数乘一位数 ①拆：把两位数分成整十数和一位数。②乘：用分得的两个数分别乘一位数。③加：把两次乘得的积相加。 笔算乘法 ①相同数位对齐。②从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位。③哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。 多位数乘一位数的笔算 三位数中间有0的乘法 ①用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数； ②与中间的0相乘，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位；如果有进上来的数，必须加上。 三位数末尾有0的乘法 ①用一位数去乘0前面的数； ②看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 解决问题 估算 根据实际情况，将数据往大估或往小估进行推理判断。 “归一”问题 ①用除法求出单位数量；②再用乘法求出新的总量。 “归总”问题 ①用乘法求出总量；②用除法求出新的每份数或新的单位数量。 口算乘法 1 ①把整十、整百、整千数中0前面的数与一位数相乘，算出积； ②看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上相同个数的0。 整十、整百数乘一位数的口算方法 【例1】直接写出答案。 （1）60×5＝ （2）300×7＝ 2100 300 想：6×5＝30 想：3×7＝21 ①拆：把两位数分成整十数和一位数。 ②乘：用分得的两个数分别乘一位数。 ③加：把两次乘得的积相加。 两位数乘一位数的口算方法 【例2】直接写出答案。 （1）12×4＝ （2）32×3＝ 96 48 想：10×4＝40 2×4＝8 40＋8＝48 想：30×3＝90 2×3＝6 90＋6＝96 1、直接写出答案。 （1）4×50＝ （2）23×2＝ （3）700×7＝ （4）300×4＝ （5）50×3＝ （6）22×4＝ （7）71×4＝ （8）800×5＝ （9）90×4＝ （10）53×3＝ （11）41×2＝ （12）8×80＝ 200 46 4900 1200 150 88 284 4000 360 159 84 640 【例3】列竖式计算： 216×3＝ （1）相同数位对齐； （2）从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位； （3）哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。 多位数乘一位数的笔算方法 216 × 3 4 6 648 8 1 笔算乘法 2 1、列竖式计算。 （1）227×4＝ （2）198×5＝ 908 990 227 × 4 9 8 2 0 1 198 × 5 9 0 4 9 4 【例4】列竖式计算： 509×8＝ ①用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数； ②与中间的0相乘，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位；如果有进上来的数，必须加上。 三位数中间有0的乘法的笔算方法 509 × 8 7 40 4072 2 7 1、列竖式计算。 （1）307×5＝ （2）403×2＝ 1535 804 307 × 5 3 15 5 3 403 × 2 0 8 6 【例5】列竖式计算： 470×5＝ ①用一位数去乘0前面的数； ②看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 三位数末尾有0的乘法的笔算方法 470 × 5 23 0 2350 5 3 1、列竖式计算。 （1）320×6＝ （2）690×7＝ 1920 4830 320 × 6 19 0 2 1 690 × 7 48 0 3 6 解决问题 3 【例6】何叔叔开车通过一座全长2000米的大桥，何叔叔每分钟行驶695米，他3分钟能够通过这座大桥吗？ 【分析】因为只求3分钟是否能够通过这座大桥，所 以不用准确计算，可以进行估算。 路程＝速度×时间。 695×3≈2100（米） 2100＞2000 答：他3分钟能够通过这座大桥。 1、根据实际情况，将数据往大估或往小估进行推理判断。 2、估算方法： 先把接近整十或整百的两、三位数看作整十、整百数，再与一位数相乘，估算出积的近似值。 估算 1、果园去年栽种了305棵果树苗，今年栽种的果树苗棵数是去