2024年江西省中考地理第一轮复习练习：中国的地理差异

第十二章　认识中国分区 第一节　中国的地理差异 我国地域辽阔，自然环境复杂多样。图1为我国四大地理区域分布示意图。据此完成1～2题。 图1 1．秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，该地理分界线是我国(　　) A．半湿润区和半干旱区的分界线 B．南方地区和北方地区的分界线 C．长江水系和珠江水系的分水岭 D．地势第二、三级阶梯分界线 2．下列关于我国四大地理区域特征的说法，错误的是(　　) A．甲区域河湖众多 B．乙区域平原广阔 C．丙区域水热充足 D．丁区域气候干旱 图2为中国南北地理标志雕塑，地球状标志物正好位于河道中心线位置，球体由南往北按暖冷色调过渡，桥面也由此分为红蓝两色，市民可从桥上穿越，直观感受南北分界后的差异。据此完成3～4题。 图2 3．中国南北地理标志雕塑所在河流(　　) A．结冰期长 B．水位季节变化大 C．为内流河 D．汛期集中在春季 4．该地理标志雕塑以南和以北地区的风情各具特色，下列不符合实际的是(　　) A．以北地区牦牛信步 B．以南地区水牛犁田 C．以北地区枣木成林 D．以南地区橘园飘香 某教育联盟准备暑期组织各地学生开展“穿越中国之旅”的地理研学活动。图3为中国四大地理分区及研学路线图。读图完成5～6题。 5．研学前，同学们注意到图示分界线甲、乙、丙的主导因素依次是(　　) A．地形、气候、降水 B．气候、降水、地形 C．气候、地形、降水 D．降水、地形、气候 图3 6．同学们在研学中记录了沿途地区的特色饮食，下列对应正确的是(　　) A．①地区—糯米藕 B．②地区—酥油茶 C．③地区—刀削面 D．④地区—龙井虾仁 春种一粒粟，秋收万颗子。图4示意我国2023年春播地图，读图完成7～9题。 图4 7．水稻主要春播地分布在(　　) A．西北地区、青藏地区 B．青藏地区、南方地区 C．南方地区、北方地区 D．北方地区、西北地区 8．根据棉花春播地推测其生长习性是(　　) A．好暖喜湿 B．喜湿耐阴 C．耐旱怕涝 D．抗冻抗旱 9.下列古诗词中，与玉米春播所在地区环境特征相符的是(　　) A．大漠孤烟直，长河落日圆 B．气蒸云梦泽，波撼岳阳城 C．君到姑苏见，人家尽枕河 D．白日依山尽，黄河入海流 “一方水土养一方人”，自然条件的差异一定程度上影响着人们的生产和生活方式。读中国四大地理区域图(图5)，完成10～11题。 图5 10．关于四大区域民风民俗的对应关系，正确的是(　　) A．①—那达慕节摔跤射箭 B．②—端午节赛龙舟 C．③—迎宾客献哈达 D．④—冬季溜冰滑雪 11．下列传统民居位于④地区的是(　　) A． B． C． D． 12．暑假期间，广州中学生小明到北京、乌鲁木齐和拉萨旅行，感受我国地理环境的区域差异，并沿途写有日记。读此次旅行路线图(图6)，完成小明同学部分日记中的空白。 图6 (1)7月11日：我走出北京西客站，感觉北京和广州一样炎热，这验证了我国夏季气温的分布特点：____________。我参观了北京大学和国家图书馆，并了解到北京有百余所高等院校和诸多文化场所，这体现了北京是我国的________中心。 (2)7月14日：我在北京开往乌鲁木齐的火车上，观察到沿途的植被由森林到草原再到荒漠的显著变化，这种变化的主要原因是________________________。 (3)7月16日：在乌鲁木齐，我发现洗好的衣服很快被晾干，这反映出新疆突出的地理环境特征是________，该特征形成的主要影响因素是________和________。 (4)7月20日：在拉萨，我发现本地人脸上多呈现为“高原红”，试分析原因。 13．某学校的美术兴趣班分为A、B、C三组。在一次美术创作时，根据自然环境的差异，把中国分成不同的色彩分区，并以色彩分区为基调进行美术创作。读中国四大地理分区简图(图7)，完成以下问题。 图7 (1)分区：在下表①、②处分别填出对应的地理区域。 黑色区 黄色区 绿色区 红色区 紫色区 金色区 银色区 ①____________ 南方地区 ②__________ 青藏 地区 (2)定色： 绿色区和紫色区都位于__________(填温度带)；黑色区的定色取决于当地在冷湿环境下，发育了肥沃的________土壤；银色区的定色来源于此区域的典型景观：________________。 (3)作画： A组准备以各地特色民居为作画对象。甲同学以绿色区的特色民居为作画对象，该区域特色民居屋顶坡度较______。乙同学准备画窑洞，他的作画对象位于______色区。 B组准备为我国生态环境建设的成就作主题宣传画。丙同学为黑色区的三江平原作画，应以保护__________