内容正文:
学科 生物 年级 高一 时间 课题 6.1细胞的增殖 课型 新授课 课时 第3课时 主备教师 学习目标 1.能解释细胞不能无限长大的原因 2.学会观察植物细胞的有丝分裂实验步骤及方法 知识填空 【思维训练】运用模型作解释细胞不能无限长大的原因 1.细胞通过其表面与外界进行物质交换,但是细胞大小不同,不能直接比较表面积,要比较单位体积下的表面积,即相对表面积。相对表面积大,则物质交换效率高。 2.观察实验细胞大小与物质运输的关系结果可知: 随着细胞体积增加,其相对表面积就越_小_,物质运输的效率就越_低_,就越不能满足细胞代谢的需要,所以运输效率或相对表面积反过来限制了细胞的无限长大。 五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1.实验原理 (1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞,适宜条件下有丝分裂旺盛,易观察到处于不同分裂时期的细胞。 (2)有丝分裂的不同时期,细胞中染色体的行为不同。 (3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(如甲紫溶液)染成深色。 2.实验目的 (1)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片; (2)观察装片,识别有丝分裂不同时期,比较不同时期时间长短; (3)绘制植物细胞有丝分裂简图 3.材料用具 洋葱、甲紫溶液、显微镜、载玻片、盖玻片、剪刀、镊子、滴管... 4.方法步骤 (1)洋葱根尖的培养 实验前3~4d,将洋葱放在装满清水的广口瓶上,底部接触水;装置放在温暖处;待根长约5 cm时取用; (2)装片的制作 (3)观察 (4)绘图:绘出植物细胞有丝分裂中期简图。 注意事项: (1)分生区细胞中,间期的细胞最多,因为间期所占时间最长。 (2)在显微镜下,不能观察到细胞能从中期到后期的变化过程, 因为在解离时就已将细胞杀死。 习题检测 1.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述中,不正确的是( D ) A.用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(1∶1)解离根尖的目的是使组织中的细胞相互分离开来 B.解离后漂洗是为了洗去根尖上的解离液,防止解离过度和影响染色 C.制片时先将根尖弄碎,盖上盖玻片,再用拇指轻压可使细胞分散开 D.看到一个前期细胞时,要注意观察到它进入中期、后期、末期的过程 2.(不定项)下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,错误的是( AC ) A.制作装片的流程为:解离 染色 漂洗 制片 B.压片的目的是使细胞分散开来,有利于观察 C.显微镜下绝大多数细胞中能够观察到染色体 D.低倍镜下分生区的细胞呈正方形且排列紧密 学科网(北京)股份有限公司 $$