内容正文:
月
日
星期
复习计划
FU XI JI HUA
第3课时3的倍数的特征
知识归纳总结
位数是102。
()
3的倍数的特征:一个数,如果各数位上的
5.3的倍数一定不是偶数。
()
数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
思路分析第5题,3的倍数个位上可以是
基础知识
0,2,4,6,8,如30,12,18,24,这些偶数都
是3的倍数。
一、填空题。
三、欢欢和笑笑都去少年宫学习舞蹈,欢欢每隔
1.3的倍数中的最小两位数是(
)o
2天去一次,笑笑每隔3天去一次。2019年
2.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是
10月31日她们都去了少年宫。
(
),最小三位数是(
)
2019年11月
3.82增加(
)后,是3的倍数中的最大
日
四
五
六
两位数。
2
4.既是3的倍数,又含有因数5的最小三位
4
5
6
>
9
数是(
)。
10
11
12
13
14
15
16
5.4☐既是3的倍数,又是5的倍数,■里
17
18
19
20
21
22
23
应该填(
)0
24
25
26
27
28
29
30
6.1☐☐□同时是2,3,5的倍数,又是符
1.把欢欢11月份去少年宫的日子涂红色,
合条件的最小四位数,百位上的里应
这些日子都是(
)的倍数。
),十位上的里应该填
2.把笑笑11月份去少年宫的日子涂绿色,
该填(
这些日子都是(
)的倍数。
(),个位上的里应该填(
)。
3.她们11月份都去少年宫的日子是
二、判断题。(对的画“√",错的画“X")】
(
),这些日子既是()
1.用1,5,3组成的三位数一定是3的倍数。
的倍数,又是(
)的倍数。
(
2.个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。
◆综合实践
(
3.既是2的倍数,又是3的倍数的最大三位
四、在里填上合适的数字,使每个数都是3
数900。
(
的倍数。(将数字写在后面的括号里)
4.在3的倍数中最大的两位数是99,最小三
8(
☐48(
49
五年级数学·XS
3☐9(
49☐(
2.同时开下面4把锁的万能钥匙的号码应
该是多少?
75☐(
8☐(
9☐9(
108☐4(
是3的
是一个小
所有因数
五、按要求完成下面各题。
数
倍数
于30的数
的和是32
1.5☐☐0是有两个相同数字的四位数,
它同时是2,3,5的倍数。这个四位数最
小是多少?最大是多少?
3.四川省植物种类异常丰富,全省有国家重
思路分析由5☐☐0的个位上是0
点保护野生植物(
)种。
可知:百位和十位上无论填几,这个四位
(提示:所填的数具有以下特征)
数都是2和5的倍数。填数字时只需考
是一个奇数
各数位上的数
虑所填数字和已知数位上的数字的和是3
字之和是9。
的倍数,并且有两个数字相同即可。
最高位上的数字是最低位上的
组成最小的四位数:要把最小的数字
数字的2倍。
填在高位上,即在百位上填0,与个位相
同,这样5+0+☐+0=5+☐,十位上
是3的倍数
是一个两位数
最小可以填1,5+1=6,6是3的倍数,符
4.判断下面各数是不是3的倍数。
合要求
465798013540682227077
组成最大的四位数:百位上填最大数
思路分析
判断这几个数是不是3的倍
字9,十位上也填最大数字9,这样5+9+
数,就要观察这几个数各数位上的数宇之
9+0=23,组成的数不是3的倍数,十位
和是不是3的倍数。
上改填5或0,也不符合要求:百位上改填
4+6+5=15,7+9+8+0=24,1+3
8,再看十位,填9不符合要求,填8与百
+5=9,4+0+6+8=18,2+2+2=6,7
位相同,且5+8+8+0=21,21是3的倍
+0+7+7=21,因为这些数各个数位上
的数字之和都是3的倍数,所以这些数都
数,符合要求。
是3的倍数。
50五年级数学·XS
3.318÷6.8≈46.8(L)46.8-24=22.8(L)
三.1.3日.6日.9日,12日.15日.18日.21日.24日.27日,30日
4.300×0.48=144(元)(360-300)×0.56=33.6(元)
32.4日,8日,12日.16日,20日.24日.28日4
144+33.6=177.6(元)
3.12日.24日34
5.4公顷=40000m240000÷8=5000(棵)
四、1,4.73,6,90,3.6.925,80.3,6,914.70.36,9
6.(10.2+1.8)÷2=6(g)
2.5.8
P42-44
五,1.这个四位数最小是5010,最大是5880
一686100.90.350.64
2.213.63
二,1,0.2900.32.>=<3.368420072004.90°
4.465,7980.135,4068,222和7077都是3的倍数
P51-52