河南省郑州东枫外国语学校2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

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2023-12-14
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2023-2024-1九年级练习二语文试卷 时长:120分钟满分:120分 一、积累与运用(共28分) 1.阅读下面语段,给加点的字注音,根据拼音写汉字。(6分) 君子之志泽天下,少年应养君子之正气,做时代最强音!“天行健,君子以自强不息。 地势坤,君子以厚德载物。”这句出自《周易》的zh一言,是我国传统文化的精 髓,也是中华民族生生不怎的精神源泉之一。尊重别人,格守时间,宽客待人,有风度, 有救养,便是“厚德载物”;心无旁w心一,不忘初心,坚持不懈,敬业,乐业,便 是“自强不息”。纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继, quan释着他们对自强不息的理解。 厚德载物 zhen 格守 前仆后继 quan 2.下列语句排序最恰当的一项是()(3分) ①定设低碳城市,不仅要答好“技术题”,更要答好“治理题”。 ②城市是绿色发展的主战场,低碳成为城市发展的重要命题。 ③未来,支柱产业不同的城市,要因地制宜设计诚碳方案,细化激励机制与约束办法。 ④家庭排放也是碳排放的重要构成,需要疏堵结合,推动形成绿色低碳的生活方式。 ⑤自2010年开始,我国先后开展多批次低碳城市试点,各地探索出不少创新举措。 A.④①②⑤③B.⑤③②00C.②0⑤③④D.①②④③6:· 3.古诗文默写(共8分)` 读诗词,就是读人生际遇,也是读人生态度。“① ,② (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中包含刘禹锡对世事变迁的豁达乐观。范仲淹在《渔 家傲·秋思》中,用“③ ,④ ”揭示了守边将士的矛盾心 理。宋濂在《送东阳马生序》中用“⑤ ”道出了作者 注重精神追求,不在乎物质享受。李商隐通过“⑦ ⑧ (《无题》)拟写对方的相思之情,来道出自己的相思之苦。 4.名著阅读(共4分) 《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物,如刀、酒、钱等。请参照示例:从下 面三组关系中任选一组,结合相关情节,分析该事物和人物的关系。 A,宋江和钱;,B鲁达和酒 C杨志和刀 示例:林冲和风雪。林冲一直委曲求全,却俱遭陆谦等人逼迫陷害。直至一个风雪 日,林冲外出买酒后留宿山神庙,无意间听得陆谦等人火烧草科场的诡计,遂杀死陆谦 第1页共8页 CS扫描全能王 等人,最终走上反抗之路。在风雪中,林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗者,这 是他人生中的一个转折点。 5.阅读下面的材料,按要求作答。(共7分) 【材料一】2023年5月17日10时49分,由中国航天科技集国有限公司第五研究院抓总 研制的第56颗北斗导航卫星,搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。 第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道,是2020年北斗三号全球组网以来发射的 首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉,这卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区城, 提高精密单点定位能力,肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。 【材料二】北斗科技工作者感言: ①确保任务成功是我们的永恒追求!: ②一个新事物从无到有的过程注定艰难,尤其是在技术基础薄弱、没有经轻验可以借 鉴的情况下。即使这样,我们还是拔荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望,力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更 大贡献! (1)材料一是某报刊发的一则新闻,请为其拟写标题,不超过15字。(2分) (2)请根据材料二写两个句子,与例句形成一组排比句,突出北斗科技工作者的精神品 质。(2分) 例句:使命必达,是北斗人永恒的追求: (3)一条条航天标语,凝结着几代航天人的追求和要求,下面的标语你最喜欢哪一条, 说说理由。(3分) ①敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰。 ②质量就是生命,质量就是胜算。 第2页共8页 CS扫描全能王 二、现代文阅读。(共26分) (一)阅读下面的文学类文本,完成6~9题。(共15分) 中国地图 侯发山 ①爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地田,对地国有着特殊的感情。退休后, 每天对着地困默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候, 总要给人家讲述地国上地名背后的故事。 ②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件 差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仅,实地走访,测量, 标记。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆 素素,准备给狼当干粮的时候,附近几个欧柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子 吓退野狼。在陕西榆林,正在工作的时候、天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣 服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎 同一醉间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果颜头也被飞溅的镜片给划伤了。他 到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷 说,若

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