项目5 植物脱毒技术课件高等教育出版社
2023-12-19
|
60页
|
172人阅读
|
23人下载
普通
内容正文:
农业生物技术
项目5 植物脱毒技术
项目目录
项目导入
任务5.1 植物脱毒苗的培育
任务5.2 脱毒苗的病毒检测
任务5.3 脱毒苗的繁殖和保存
项目目录
项目导入
某果农最近发现果树病害越来越严重,他尝试喷洒多种药物,但发现无任何效果,且一株发病,导致整个果园的其他植株也染病。经过咨询,他了解到果树感染了病毒病,万分着急的他找到你,希望你能够帮他解决这个问题。
任务5.1 植物脱毒苗的培育
任务目标
任务准备
任务实施
任务反思
1.了解脱毒苗的概念及意义。
2.了解脱毒的原理。
3.掌握茎尖脱毒技术。
4.了解热处理脱毒技术。
1.能使用茎尖脱毒技术对常见植物病毒病进行脱毒。
2.具备获取教材外知识的能力。
任务目标
一、植物脱毒的意义
二、植物脱毒的方法
任务准备
一、植物脱毒的意义
植物病毒病是由植物病毒侵染引起的植物病害,植物病毒感染植物后,会打乱植物细胞的正常代谢活动,使植物的生长和发育遭到破坏,从而导致植物生活力降低、抗逆性减弱、产量和品质下降。
菊花花叶病
柑橘黄龙病
二、植物脱毒的方法
(一)热处理脱毒
1.原理
利用病毒耐热性差的特点,将植物组织置于高于正常温度的环境中,组织内部的病毒受热以后部分或全部钝化,但寄主植物的组织很少或不会受到伤害。
二、植物脱毒的方法
(一)热处理脱毒
2.方法
温汤浸渍处理
热空气处理
二、植物脱毒的方法
(一)热处理脱毒
3.优点与局限性
优点:对设备要求不高,技术简单,短时间可除去病毒。
局限性:热处理不能脱除所有病毒。
二、植物脱毒的方法
(二)茎尖培养脱毒
1.原理
病毒在感染植株上的分布是不均匀的,即老叶片及成熟的组织和器官中病毒含量较高,而幼嫩的及未成熟的组织和器官中病毒含量较低,生长点(约0.1~1.0mm区域)则几乎不含或含病毒很少。
二、植物脱毒的方法
(二)茎尖培养脱毒
2.过程
二、植物脱毒的方法
(二)茎尖培养脱毒
3.影响茎尖培养的因素
茎尖大小
培养条件
外植体的生理状态
二、植物脱毒的方法
(三)其他脱毒方法
愈伤组织培养脱毒、茎尖微体嫁接脱毒、珠心胚培养脱毒、花药培养脱毒、抗病毒药剂处理脱毒等。
马铃薯茎尖剥离与培养技能实训
一、目的与要求
二、仪器用具与试剂
三、方法与步骤
四、评价与考核
任务实施
掌握马铃薯茎尖剥离的方法,掌握茎尖诱导培养的方法。
一、目的与要求
。
1、仪器用具
2、试剂
3、植物材料
二、仪器用具与试剂
。
1、材料的选择和预处理
选择具有原品种典型特征、病毒危害较轻的健壮植株,采集外植体。根据需要将植株盆栽后进行热处理(这样可以切取较大的茎尖培养)。
三、方法与步骤
。
2、外植体的表面消毒
选取1.5~2cm的顶芽或侧芽为外植体,先用自来水冲洗半小时,用75%的酒精消毒30s,再用2%次氯酸钠溶液处理15min,取出后用无菌水清洗3次,用无菌滤纸吸去多余水分备用。
三、方法与步骤
3、茎尖剥离
在超净工作台上,用解剖针轻轻剥掉幼叶和叶原基,用解剖刀将微茎尖切下来,然后接到培养基中。
三、方法与步骤
4、茎尖培养
用小刀片切下茎尖放入培养基。培养条件为25℃,光照16h,光照强度为2000lx。
三、方法与步骤
马铃薯茎尖剥离与培养技能实训评价与考核标准参照表5-2执行。
四、评价与考核
1.如何进行马铃薯茎段的消毒?
2.简述马铃薯茎尖剥离的具体操作流程。
任务反思
任务5.2 脱毒苗的病毒检测
任务目标
任务准备
任务实施
任务反思
25
1.了解病毒的指示植物检测法。
2.了解病毒的血清学检测法。
3.了解病毒的电子显微镜检测法。
1.能利用指示植物进行病毒的检测。
2.能利用电子显微镜检测法进行病毒检测。
任务目标
一、直观检测法
二、指示植物检测法
三、血清学检测法
四、电子显微镜检测法
五、分子生物学检测法
任务准备
一、直观检测法
对于非潜隐性病毒,可以直接观察植株茎叶有无这一病毒可见的症状特征,这是一种最简便的方法,然而对于潜隐性病毒就需要更敏感的测定方法。
二、指示植物检测法
(一)检测方法
汁液涂抹法
嫁接法
汁液涂抹法的操作步骤
二、指示植物检测
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。