4.2 农业——因地制宜发展农业 课件-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

我国铁路干线----三横、五纵 第四章 中国的经济发展 第二节 因地制宜发展农业 1.知道农业在国民经济中的地位。 2.掌握我国农业地区分布上的差异。 3.能举例说明因地制宜发展农业的必要性。 4.知道我国农业面临的挑战和相应的对策。 本节课学习目标： 种植业（小农业） 在耕地上种植水稻、小麦、大豆等农作物的农业生产部门。 林业 对森林的种植、养育、保护、采伐以及对林木产品的采集和加工的农业生产部门。 畜牧业 在牧区，牧民靠放牲畜取得产品；在农耕区，农民靠饲养牲畜来获得产品的农业生产部门。 渔业 在水域中进行天然捕捞，或人工养殖有价值的水生生物的农业生产部门。 利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的部门。 农业 农业是国民经济的基础 有生命 自学指导1 林地 林地 林地 渔业 3.农作物包括 作物、 作物、 作物和棉花等主要类型。粮食作物中的水稻、小麦的地区分布呈现“ ”的格局；糖料作物则呈现明显的“ ”的分布特点；油料生产形成了 带 和 区两大生产区；棉花生产，北方以棉花为主，形成了 、 、 三大棉区。 粮食作物 油料作物 糖料作物 南稻北麦 南甘北甜 长江油菜 黄淮花生 新疆南部 黄河流域 长江流域 1.如图，结合已学过的我国地形、气温、降水方面的知识，分析讨论造成我国南北方农业分布差异的主要原因。 地区 耕地类型 熟制（一年几熟） 主要农作物 秦岭--淮河以北 东北 华北 秦岭--淮河以南 长江中下游平原 旱地 旱地 水田 一年一熟 两年三熟 一年两熟 一年两熟 两年五熟 春小麦、玉 米、甜菜等 冬小麦、棉 花、花生等 水稻、油菜 甘蔗、棉花 等 在我国西南部的山区中，农作物的种类、耕作制度随海拔高低的不同而不同。 A.双季稻、香蕉，一年三熟； B.适宜发展林业、牧业； C.玉米、荞麦、燕麦，一年一熟；　 D.玉米、小麦，一年两熟。 A B C D 自学指导2 自主学习“发展农业要因地制宜”结合图4.16、图4.17，完成： 1.“连连看” 地形平坦、土壤肥沃、水源丰富 畜牧业 河湖众多，河网密布 种植业 地形陡峭，水土容易流失 渔业 降水较少，牧草生长良好 林业 2.试列举影响农业的社会经济条件： 自学指导3：自主学习“我国农业面临的挑战与对策”，完成： 改革开放以来，我国农业取得了举世瞩目的成就。我国农业在取得巨大成就的同时，也面临着 、 以及 、 、 等问题的挑战。面对这些挑战，我们应该采取提高 生产能力、 调整 结构、运用农业科学技术，发展 、 、 的农业等措施。 有一个山村，周围的土地大多易受风沙、洪水侵蚀，农作物产量一直很低。从因地制宜的角度考虑，该地应该继续耕种，还是应该采取其他对策？ 思考 图中A、B、C三地，A为城市中心区、B为城市郊区、C为远离城市的地区。居住在B、C两地的农民面临如下两种选择：种植水稻、小麦、玉米；种植蔬菜、花卉，发展肉、乳、禽、蛋生产。B地应该选择哪一项？C地应该选择哪一项？请你给他们出出主意，并说说你的理由。 我来做规划 A B C 基塘生产模式示意图（P107） 生态农业 无废物 无污染 循环经济 桑基鱼塘 蔗基鱼塘 说说我国农业面临的严峻挑战 以及我国农业发展对策。 人口增加、耕地不断减少、水土流失、 自然灾害、环境污染等。 1.提高粮食生产; 2.调整农业结构，发展多种经营； 3.运用现代农业科学技术，发展优质、高产、 高效农业。(“三高”农业） 挑战: 对策: 本节课知识梳理: 1.农业的地位 ，主要生产部门 、 、 、 等。 2.农业的分布特点： ⑴东西差异：西部以 为主，东部平原