2.1群落的结构课件2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

2.1群落的结构 1 问题探讨 稻田中生活着多种底栖动物,如大脐圆扁螺、中国圆田螺、苏氏尾鳃蚓、羽摇蚊的幼虫等。在稻田中饲养中华绒螯蟹(俗称“河蟹”),由于河蟹喜食底栖动物和杂草,底栖动物和杂草都会减少。同时,河蟹的爬行能力能起到松动田泥的作用,因而有利于水稻的生长 1.河蟹与底栖动物(如螺类)的关系是怎样的? 2.提高河蟹的种群密度,稻田中其他动物种群会发生怎样的变化? 稻田中的河蟹 2 目 录 01 群落的物种组成 02 种间关系 03 04 群落的季节性和生态位 05 研究土壤中小动物类群的丰富度 群落的空间结构 3 一、群落的物种组成 4 一、群落的物种组成 1.群落: 2.群落水平上研究的问题 种群水平上研究的问题:出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄结构、性别比例、种群密度等 在相同时间聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫作生物群落,简称群落 乙醇、乙醚 5 一、群落的物种组成 3.群落的物种组成 (1)意义:区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素 (2)衡量指标:物种丰富度,指一个群落中的物种数目 (3)群落的物种组成特点 ①不同群落的物种丰富度不同 一般来说,环境条件越优越,群落的发育时间越长,物种越多,群落结构也越复杂,科学家发现,越靠近热带地区,单位面积内的物种越丰富 6 ②组成不同群落的优势种不同 优势种:在群落中数量很多,对群落中其他物种的影响也很大,往往占据优势 优势种通常占有竞争优势,并能通过竞争优势取得资源的优先地位,对整个群落具有控制性影响。如果把群落中的优势种去除,将导致群落性质和环境变化 ③群落中的物种组成不是固定不变的 随着时间和环境的变化,原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势;原来占优势的物种也可能逐渐失去优势,甚至从群落中消失 二、种间关系 8 二、种间关系 1.原始合作(互惠) (1)定义:两种生物共同生活在一起时,双方都受益,但分开后,各自也能独立生活 (2)特点:共同生活时,数量上同时增加,分开后,数量独自变化 随着寄居蟹的移动,海葵能更有效的捕食;海葵利用自己有毒的刺细胞,给寄居蟹提供相应的保护 9 2.互利共生 (1)定义:两种生物长期共同生活在一起,相互依存,彼此有利 (2)特点:如果彼此分开,那么双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化 地衣是一种藻类-真菌共同体,藻类给真菌提供光合作用产物,真菌保护藻类免遭干旱和阳光的辐射,这样的组合使地衣能在真菌和藻类都不能单独存活的极端环境中茁壮成长 豆科植物能为根瘤菌提供有机养料,根瘤菌是一种固氮微生物,根瘤菌能将空气中的氮气固定下来,转化成含氮的养料,供给植物利用 3.寄生 (1)定义:一种生物从另一种生物(宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象 (2)特点:对宿主有害,对寄生生物有利。如果分开,那么寄生生物难以单独生存,而宿主会生活的更好 体内寄生 体表寄生 蝉吸食植物汁液属于寄生关系 4.捕食 (1)定义:一种生物以另一种生物为食的现象 (2)特点:数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,捕食者的数量变化与被捕食者的数量变化相比较,呈现出“滞后性” 捕食者的数量随着被捕食者的变化而变化,故“先增加者先减少”的为被捕食者,“后增加者后减少”的为捕食者 被捕食者的数量通常多于捕食者,故曲线图中最大个体数较大的为被捕食者 翠鸟捕鱼 5.种间竞争 (1)定义:两种生物或更多种生物利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象 (2)特点:若两种生物的生存能力不同,数量上呈现出“你死我活”的同步性变化,如图1;若两种生物的生存能力相当,则如图2。一般来说,生态需求越接近的不同物种间的竞争越激烈 非洲狮和斑鬣狗 易错提醒 1.池塘中的全部鱼构成一个群落( ) 2.原始合作对双方都有利,且双方形成相互依赖的关系( ) 3.不同群落中物种丰富度不同,一般来说,越靠近热带地区,物种丰富度越高( ) √ 4.调查草原上某牧区的植物物种丰富度时,可采用样方法( ) √ 14 三、群落的空间结构 15 三、群落的空间结构 1.群落空间结构形成的原因及意义 (1)群落空间结构的类型: 在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等 (2)形成原因: 群落的垂直结构和水平结构都与环境中的生态因素有关,垂直结构和水平结构的具体表现都是群落在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应 (3)意义: 生物在垂直方向和水平方向上的的位置配置关系,有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用 随着寄居蟹的移动,海葵能更有效的捕食;海葵利用自己有毒的刺细胞,给寄居蟹提供相应的保护 16 2.垂直