第四单元 国际视野及国际人才课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第四单元 综合探究 国际视野及国际人才 2023年12月 探究学习目标 1.引用我国与相关国际组织深化合作的实例，评述国际组织改革对中国的影响以及中国在其中发挥的作用;结合我国创新发展区域性国际组织或机制的案例，证实我国与国际组织良性互动有助于实现和维护我国国家利益以及世界和平与发展，认同我国合作共赢的外交发展道路。 2.结合我国开展的主场外交活动,阐释中国开展主场外交活动的意义与挑战；在模拟国际论坛或国际对话活动中,能够针对各种利益交锋提出实现目标的合理方案，展现中国作为负责任大国的风范,彰显中国在国际事务中的责任和担当。 3.了解国际人才需具备的基本素养，讲述活跃在国际组织中的中国人的励志故事，制订开阔国际视野、参与国际合作与竞争的个人发展规划，培育在经济全球化进程中为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感。 2 【核心素养】 【科学精神】运用马克思主义立场分析中国参与国际组织活动，开展主场外交； 【政治认同】中国外交理念与外交行动； 【公共参与】展现青年学生参与国际活动的意识和素养。 【教学重点】 开阔国际视野，展现中国作为负责大国的风范，彰显中国在国际事务中的责任与担当。 【教学难点】 增强学生在全球治理中为中华民族复兴而努力的历史使命感。 3 一、开创中国与国际组织深化合作新局面 【探究1】选择上述材料涉及的某一国际组织，以时间轴、表格等方式展示其主要发展历程、宗旨目标、基本职能等，在小组内进行交流。 国际组织名称 世界银行 成立时间 是根据1944年美国布雷顿森林会议上通过的《国际复兴开发银行协定》成立的。 主要负责人 它是联合国的专门机构之一，拥有184个成员国。这些国家对世界银行(World Bank)资金的筹措和使用共同负责。世界银行(World Bank)正在与整个发展社会一道，将其工作的重点放在实现联合国成员国于2000年达成的新千年发展目标和可持续的减贫工作上 发展历程 国际复兴开发银行(the International Bank for Reconstruction and Development)简称为世界银行(the World Bank)，它是联合国属下的一个专门机构，负责长期货款的国际金融机构。世界银行(World Bank)是根据1944年美国布雷顿森林会议上通过的《国际复兴开发银行协定》成立的。 宗旨目标 通过对生产事业的投资，资助成员国的复兴和开发工作；通过对贷款的保证或参与贷款及其他和人投资的方式促进外国和人投资，当成员国不能在合理的条件下获得私人资本时，则在适当条件下以世界银行(World Bank)本身资金或筹集的资金及其它资金给予成员国直接贷款，来补充私人投资的不足；通过鼓励国际投资，开发成员国的生产资源，提供技术咨询和提高生产能力，以促进成员国国际贸易的均衡增长及国际收支状况的改善。 基本职能 根据世界银行(World Bank)的宗旨，其主要业务活动是，对发展中成员国提供长期贷款对成员国政府或经政府担保的私人企业提供贷款和技术援助，资助他们兴建某些建设周期长，利润率偏低，但又为该国经济和社会发展所必需的建设项目。 4 【探究2】什么是“圆桌对话”？搜集近年来中国与这些国际组织交往的新闻报道，探讨中国与其交流合作发生了哪些变化。 “圆桌对话”原义指有多方参加会议或协商的时候，大家围绕圆桌而坐，体现各方具有平等的地位，营造平等交流的氛围。 自2016年以来，中国国务院总理多次与世界主要金融机构负责人举行“1+6”圆桌对话会。 5 【探究3】查阅资料，了解国际货币基金组织改革的背景、过程以及取得的成效。 1.国际货币基金组织是在布雷顿森林体系下建立起来的，该组织在维护国际汇率秩序稳定、提供国际信货资金、协调国际货币关系等领域作出过积极贡献。但随着新兴经济体的发展和世界经济格局的变化，特别是几次国际金融危机的爆发，国际货币基金组织运行机制的内在缺陷和系统性风险不断暴露，国际货币基金组织内部决策机制、危机救援机制，金融监管机制及其框架下的国际货币体系均存在种种不足，改革势在必行。 2.2008年的国际金融危机为国际货币基金组织改革提供了契机。2009年9月，国际货币基金组织第四次分配特别提款权修正案获得通过。2010年11月和12月，二十国集团领导人峰会和随后的国际货币基金组织理事会通过了国际货市基金组织份额和治理改革一揽子方案，其主要内容包括：第一，份额增加与调整，从过度代表的国家向代表性不够的国家转移不低于6个百分点，向新兴经济体和发展中国家转移不低于6个百分点，保护最贫穷国家的投票权；第二，调整执行董事会规模和构成，24席执行董事会席位全部由选举产生，增加新兴经济体席位。根据改革方案，中国的份额和投票权提高到第三位，巴西、