专题08 走进法治天地-2024年中考道德与法治一轮复习课件（统编版）

专题08 走进法治天地 复习课件 2024年中考道德与法治一轮复习课件（部编版） 资料准备 1.教材、学案 2.笔记本、书写笔 上课提醒 1.复习专题八，做好知识点内容摘要 2.讲练习时整理答案，准备回答问题 3.笔记和练习答案整理 4.记忆重点知识的结论 课前准备 课标要求 课标要求 学习 主题 法治教育 核心 素养 道德修养、健全人格、责任意识、法治观念 内容 要求 （1）了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 （2）初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。 点击关键词 法律 法治 未成年人保护 依法 办事 思维导图·体系构建 法律 考点1 1、什么是法律？（法律的本质） 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 2、为什么说我们的生活离不开法律？（或为什么生活与法律息息相关？） ①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 ②法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们的未来。 ③我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 高频考点呈现 法律 ▲3、法律特征是什么？ ①法律是由国家制定或认可的。 ②法律是由国家强制力保证实施的(法律的最主要特征)。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 。 ▲4、法律的作用是什么？ ①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ②法律规定我们的权利和义务，也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 ③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 1、什么是法治？ 法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 2、什么是法治意识？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 3、依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 4、我国的基本方略：依法治国。 5、法治的作用是什么？ ①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 法治 考点2 未成年人保护 ▲1、未成年人为什么需要特殊保护？ ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害； ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 ③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 ▲2.我国保护未成年人合法权益的法律有哪些？ ①宪法、婚姻法、义务教育法、劳动法等。 ②专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。 3．保护未成年人合法权益的六道防线是什么？ 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护 依法办事 1、为什么要树立法治意识？ ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 ②有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 2、青少年怎样树立法治意识？ ①增强法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 ②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 3、怎样学会依法办事？ ⑴依法办事，就要遵守各种法律法规。①遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 ⑵依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 误区警示 1.法律只对违法的人有约束力/法不责众，不必在意。(烟台2022.4④;株洲2023.17D) 改正: 2.法律是用来制裁违法犯罪的,只要我们不违法,法律就与我们没有关系。 改正: 3.社会/学校保护是未成年人保护的基础。/法院是未成年人保护的第一个阵地。(苏州2023. 10AB) 改正: 4.未成年人享有特殊保护,违背了法律面前人人平等的原则。 改正: 练习检测 一、单项选择题 1．（2023年湖南省株洲市）根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定，株洲市区公安机关5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起，对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育，并给予相应的行政处罚。这体现（    ） A．法律只服务于当前的生活 B．法律对犯罪分子毫不留情 C．法律规范着全体社会成员的行为 D．法