8.2 坚持国家利益至上 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

温故知新 ★1.国家利益与人民利益的关系？ ①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 8.2坚持国家利益至上 2 0 1 如何树立维护国家利益意识？ 0 2 如何表达爱国情感，维护国家利益？ 0 3 怎样捍卫国家利益？ 0 4 国家利益与个人利益的关系是什么？ 0 5 如何坚持国家利益至上？【综合题】 思想上 行动上 预习检测 新课导入 思考： （1）你知道12月13日吗？ （2）国家为何要举行这样的纪念活动？ 为了牢记历史，振兴中华。 激发爱国之情，树立维护国家利益的意识。 5 树立维护国家利益意识 1 新课讲授 探究一：坚持国家利益至上之“真爱” 共和国勋章 “共和国勋章”授予为党、国家和人民的事业作出巨大贡献、功勋卓著的杰出人士，是国家最高荣誉。截至目前只有九位获得者，他们是真正的民族脊梁 ！ 结合下面的视频材料思考： （1）他们都有什么共同的特点？ （2）结合材料，谈谈我们要树立怎样的维护国家利益的意识？ 8 思考：我们要树立怎样的维护国家利益的意识？ ★1、如何树立维护国家利益意识（思想上） ①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 9 1965年，于敏给邓稼先打了个电话。 于：我们几个人去打了一次猎，打上了一只松鼠。 邓：你们美美地吃了一餐野味? 于：不，现在还不能把它煮熟，要留做标本。但我们有新奇的发现，它身体结构特别，需要做进一步的解剖，可是我们人手不够。 邓：好，我立即赶到你那里去。 探究二：坚持国家利益至上之“暗爱” 思考： 于老为什么不直接明说？这给我们启示？ 1965年，正是我国氢弹研究的突破期。于敏发现了热核材料自持燃烧的关键，解决了氢弹原理方案的重要课题后，他当即给邓稼先打了电话。 为了保守 国家秘密 10 思考：这给我们什么启示？ ★1、如何树立维护国家利益意识（思想上） ②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。 疆独势力 藏独势力 港独势力 台独势力 伊朗核问题 中美贸易战 南海争端 中印对峙 思考：你从中获得了怎样的启示？ 12 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。 思考：你从中获得了怎样的启示？ 道理 做法 我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。 第五十二条规定：公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。 第五十四条规定：公民和组织有对国防建设提出建议的权利，有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。 相关链接： 国家安全的法律法规 13 探究三：坚持国家利益至上之“表爱” 问题：请评析上面的“爱国”行为？ 问题：请对上面的行为进行评价 判断行为： ①粗暴的打、砸、烧的行为是错的，这是没有合理表达爱国之情，没有真正维护国家利益的表现。 说明理由： ②这种行为破坏公民合法私有财产，损害了人民利益，破坏了社会秩序，更影响了中国形象。 明确做法： ③我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 探究三：坚持国家利益至上之“表爱” 小调查：你家里或者你用过哪些日本品牌的产品？ 小反思：为什么你或者你家会选择这些日本产品？ 小讨论：现在我们应该怎么做，才能在未来扭转这种局面？ 小启示：对此，我们应该树立怎样的维护国家利益的意识？ 国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，才能为维护国家利益贡献力量。 17 思考：我们应该树立怎样的维护国家利益的意识？ ★1、如何树立维护国家利益意识（思想上） ③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 ②要树立和增强危机意识和防范意识。 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感。 总结：★1、如何树立维护国家利益意识（思想上） ①珍惜发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。 ②用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。 总结：★2、如何表达爱国情感，维护国家利益？ 捍卫国家