第九课 发展中国特色社会主义文化 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

坚持以习近平文化思想为指导 发展中国特色社会主义文化 授课教师：富民一中 普新艳 中 國 第一环节：课标素养预测 第二环节：时政热点速递 第三环节：思维导图构建 第四环节：核心知识探究 第五环节：典型试题透析 第九课 发展中国特色社会主义文化 第一环节：课标素养预测 课标要求 核心素养 考情预测 1.政治认同：坚持马克思主义的指导，认同中国特色社会主义文化发展道路，坚持理想信念，坚持以人民为中心，坚定文化自信和道路自信；认同社会主义核心价值观。 2.公共参与：坚持中国共产党的领导，坚持马克思主义的指导，坚持中国特色社会主义文化发展道路，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。弘扬主旋律、传播正能量。自觉践行社会主义核心价值观，不断提高自身道德修养和科学文化修养。 3.科学精神：科学理性对待传统文化和外来文化；正确对待文化的多样性。 辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力； 展示中国特色社会主义文化自信。 本专题为高考考查的重点专题 （1）从命题内容上看，发展中国特色社会主义文化的基本路径、文化强国等知识是考查的重点 （2）从考查形式上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强 （3）在复习备考中，应重点关注讲好党史教育、建党精神、革命文化、青年话题、讲好中国故事、习近平文化思想等方面的社会热点话题。 年份 试题类型 考查考点 2023湖北等级考卷 选择题 非选择题 文化传承与创新 文化交流与交融 2023浙江等级考卷 选择题 文化民族性与多样性、文化交流与交融、正确对待外来文化、弘扬中华民族精神 2023·全国卷 选择题 民族精神；文化强国举措：精神文明创建 2023.北京卷 选择题 文化交流、文化发展的基本路径 2023.山东卷 非选择题 文化传承与文化创新 第二环节：时政热点速递——习近平文化思想 2023.7 成都大运会 2023.7 中国网络文明大会 2023.8 中国网络视听精品创作峰会 2023.8 世界机器人大会 2023.9 习近平总书记黑龙江考察时提出“新质生产力” 2023.9 文化遗产保护论坛 2023.9 全国人大通过《中华人民共和国爱国教育法》 2023.10 杭州亚运会 2023.10 习近平文化思想 5 第三环节：思维导图构建 源自于 根植于 熔铸于 发展中国特色社会主义文化 中华优秀 传统文化 革命文化 社会主义 先进文化 中国特色社会 主义伟大实践 形成于： 作用（P96)： 形成于： 作用： 形成于： 作用： 特点： 文化道路选择 基本路径 文化发展 建设社会主义 文化强国 文化战略 具体要求 作用意义 含义 文化自信 ① ② ③ ① ② ③ ④ ⑤ 走中国特色社会 文化发展道路 6 源自于 根植于 熔铸于 第三环节：思维导图构建 发展中国特色社会主义文化 中华优秀 传统文化 革命文化 社会主义 先进文化 中国特色社会 主义伟大实践 形成于： 作用（P96)： 形成于： 作用： 形成于： 作用： 中华民族五千多年的文明发展中 是中华民族传承和发展的根本；是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。 新民主主义革命时期 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 社会主义建设和改革开放的实践中 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 特点： 源远流长、博大精深 7 第三环节：思维导图构建 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 发展中国特色社会主义文化 夯实基础；要坚定三种文化的自信；最根本的，特别是 更基本、更深沉、更持久 具体要求 作用意义 含义 发展、支持、改造或剔除、抵制、取缔 塑格弘主传正建形 凝魂聚力、引领作用、精神动力和道德滋养 培践社核 【思道建】开展理想信念教育，树立正确四观；加强四德教育、弘扬传统美德；弘扬科学精神 提高两修 提高文程 首位、统一；文艺，公共文化服务，文化产品质量； 推动两业 传播能力 讲好故事、传播声音、展现形象、深化认识、加深理解、展示魅力 文化选择 基本路径 文化发展 建设社会主义 文化强国 文化战略 文化自信 走中国特色社会主义文化发展道路 8 议题一：从总书记的“五点希望”探讨文艺工作者的文化自觉 议题二：从“七个着力”看待中国特色社会主义文化的发展 议题三：从红色文化中探讨文化自信 第四环节：核心知识探究 议学活动一： 结合情境和本课知识，小组商议，谈谈习总书记提出的5点希望对文艺工作者的启示。 议学情境： 在中国文学艺术界联合会第十一次全国代表大会、中国作家协会第十次全国代表大会开幕式上，习近平总书记从党和国家事业发展全局出发，给广大文艺工作者提出5点希望：