6.1 认识经济全球化 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

你知道他们来自哪个国家吗？ 中国 美国 瑞士 中国 德国 中国 导入语：今天，我们随处可以买到百雀羚、麦当劳、雀巢咖啡、奔驰汽车、蒙牛纯牛奶等商品，吃穿住用行的东西来自世界各国，中国品牌的商品也走向世界，我们与世界各国的人民仿佛生活在一个“大村子”里，生活处处都可以感受到经济全球化潮流的影响。今天，让我们跟着雪雪一起来一场世界环球之旅，认识经济全球化！ 第六课 走进经济全球化 6.1 认识经济全球化 跟着本王，环球旅行吧 课标要求 1.了解经济全球化的含义。 2.列举经济全球化的主要表现。 3.学会辨识国际经济中的比较优势。 4.掌握影响经济全球化的主要因素 5.了解跨国公司在经济全球化过程中的地位和作用。 政治认同：站在新的历史定位,增强对中国发展更高层次对外开放的政治认同。 科学精神：科学面对经济全球化，有效采取措施积极应对，培养科学精神。 法治意识：明确中国作为世界主要经济体和负责任的大国,奉行多边贸易规则。 公共参与：明确中国的发展为世界各国的发展提供了机遇，中国是制定世界经济规则的积极参与者。 素养解读 总议题：雪雪的环球日记 议题一：跟着雪雪认识经济全球化的表现 议题二：跟着雪雪了解影响经济全球化的因素 议题三：跟着雪雪做大做强组建跨国公司 议题一： 跟着雪雪认识经济全球化的表现 议学情境一： 从河南走向全球！ 蜜雪走出了一条独具特色的中国茶饮之路。截至目前，蜜雪集团已在泰国、越南、印度尼西亚、新加坡、韩国、澳大利亚、日本等10余个国家开设门店，海外店铺总数超过3100家。 议学思考: 雪雪能够冲出中国，冲向世界！国外的民众都能买到爱喝的蜜雪冰城最重要的原因是什么？ 雪雪能够冲出中国，冲向世界！国外的民众都能买到爱喝的蜜雪冰城最重要的原因是什么？（引出下一页） 一、经济全球化的主要表现 商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面，这就是经济全球化。 1.经济全球化的含义 世界商品走向中国 中国商品走向世界 59页相关链接：经济全球化最主要、最鲜明的特征是各国经济高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合。 经济全球化是当今世界经济的显著基本特征 提到经济全球化，很多同学会想到另一个词——经济一体化。这两个词一样吗？如果不一样的话，他们又有什么样的区别和联系呢？（引出下一页） 辨析：经济全球化就是经济一体化吗？二者有什么不同？   经济全球化 经济一体化 区别 联系 商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置。——强调“要素全球配置” 全球经济的一体化，即国家间通过签署条约或协定，采取具体的措施协调彼此之间的经济贸易政策，以促进经济的共同发展。——强调“政策的一体化” 主体并不一定是政府 主体是政府 经济全球化的深入发展是实现经济一体化的前提条件； 区域经济一体化又不断推动经济全球化的发展。 一、经济全球化的主要表现 2、经济全球化的表现： 生产全球化、贸易全球化和金融全球化。 （1）生产全球化（强调在生产领域） a.原因：科学技术的发展。 b.表现：生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。 c.作用：生产全球化可以充分发挥各国的比较优势，节约社会劳动，提高劳动生产率。 芯片： 中国海思公司 摄像头：日本索尼公司 屏幕： 韩国三星公司 闪存： 日本东芝公司 解调器：美国英特尔公司 组装： 中国富士康公司 经济全球化的主要表现有三个：生产全球化、贸易全球化和金融全球化。其中，生产全球化的原因是……表现是……作用是……。比如说一部华为手机，它的芯片是中国的，摄像头会从日本进口，屏幕是韩国的……这就体现了生产全球化。 【知识链接】:比较优势理论 如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势。比较优势不仅存在于国家之间，也存在于地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础。 甲国 每人的劳动生产率 生产 粮 肉 800千克 或生产 600千克 乙国 每人的劳动生产率 生产 粮 肉 1000千克 或生产 1200千克 思考：⑴甲乙两国存在的比较优势各是什么？ ⑵甲国和乙国应该如何进行贸易？ 甲国向乙国出口粮食，从乙国进口肉； 乙国向甲国出口肉，从甲国进口粮食。 1：甲国应该生产粮食具有比较优势，乙国应该生产肉类具有比较优势。（单位时间内甲国能生产更多的粮食、乙国能生产更多的肉，各国应该生产自己最具有比较优势的产品以提高效