2024届高三生物一轮复习第27讲 生态系统的物质循环、信息传递和稳定性

2024高考一轮复习 第27讲 生态系统的物质循环、信息传递和稳定性 构思维导图 微点练清【P252】 1.生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与非生物环境之间往复循环。 ( ) 2.与碳循环有关的生理活动有光合作用、化能合成作用和呼吸作用等。( ) 3.生物富集的物质会沿着食物链、食物网在生物体内聚集,营养级越高,浓度也越高。 ( ) 4.生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网,所以物质和能量是循环往返的。 ( ) 5.通过生态系统的信息传递,可以防治有害动物,也可以提高农畜产品的产量。 ( ) 6.利用性外激素诱杀害虫属于化学防治。 ( ) 7.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。( ) 8.一个生态系统的抵抗力稳定性很低,则恢复力稳定性就一定很高。 ( ) 9.生态平衡并不是指生态系统一成不变,而是一种动态的平衡。 ( ) √ √ √ √ √ 思考:空气中的碳是怎样进入人体内的?人呼出的二氧化碳能到哪里去? 食物 人体的细胞呼吸 大气CO2 库 植物的光合作用 一、生态系统的物质循环 1 物质循环的概念 概念: 组成生物体的 等基本元素,在不断进行着从 到 ,又从 的循环过程。 非生物环境 C、H、O、N、P、S 生物群落 生物群落到非生物环境 2 物质循环的特点: 非生物环境 生物群落 组成生物体的C、H、O N、P、S等化学元素 循环性,全球性 课P62 P252 大气循环 海洋循环 物质循环具有全球性、循环性,因此又叫做生物地球化学循环! 主要包含:水循环、碳循环、氮循环 3 物质循环的实例: 碳循环 (2)进入生物群落的途径: (3)碳在生物群落内传递的途径: 食物链(网) 生产者的光合作用、化能合成作用 (1)流动形式: ①生物群落与非生物环境之间:CO2 ②生物群落内部:含碳有机物 二氧化碳 (5) 碳循环的形式: (4)碳返回非生物环境的途径: 分解者的分解作用 生产者、消费者的呼吸作用 化石燃料的燃烧 非生物环境 ( CO2 ) 生物群落 (有机物) 光合作用、化能合成作用 呼吸作用、分解作用 课P61 P252 化石燃料的燃烧 教材隐性知识: (1)源于选择性必修2 P63“与社会的联系”:温室效应 ①成因:世界范围内, 大大增加了二氧化碳的排放,加剧了温室效应,引起全球性的气候变化。 ②我国措施:一方面采取积极措施减少 排放,另一方面大力植树种草,提高 ,这在吸收和固定二氧化碳方面发挥了重要作用。 ③影响:导致 ,加快极地和高山冰川的融化,导致海平面上升,进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。 化石燃料的开采和使用 二氧化碳 森林覆盖率 (2)源于选择性必修2 P67“练习与应用 拓展应用2”:氮元素在生物群落与非生物环境间 (填“能”或“不能”)循环利用。请解释需不断向农田中施加氮肥的原因:_ _。 农产品源源不断地从农田生态系统输出, 其中的氮元素并不能全部归还土壤,所以需要施加氮肥。这与物质循环并不矛盾 能 气温升高 1.(2020 全国卷 )生态系统的物质循环包括碳循环和氮循 环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是 ( ) A.消费者没有参与碳循环的过程 B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节 D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环 A 三维设计【P253】 4 生物富集: (1)生物富集的概念 生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或 的化合物,使其在机体内浓度 环境浓度的现象,称作生物富集。 (2)富集的过程 ①途径: (网)。 难以降解 超过 食物链 ②实例——铅的富集过程 (3)特点 ①最终积累在食物链 。 ②全球性。 顶端 课P63 P253 小结:能量流动、物质循环和生物富集的关系 项目 能量流动 物质循环 生物富集 范围 生态系统_ 生物圈 生态系统_ 特点 _ _ _ 形式 _ _ 不易分解或排出的重金属化合物或有机化合物 过程 沿食物链(网) _ 沿食物链(网) 各营养级 各营养级 单向流动,逐级递减 全球性、反复利用 单向流动、逐级积累、全球性 光能 化学能 热能 无机物 有机物 在生物群落与非生物环境间往复循环 课P65 P253 联系 ①在群落中它们的流动渠道都是 ,且_ ; ②能量的 ,离不开 ; ③物质是 ,能量是_ ; ④某些物质在沿食物链(网)流动时会发生生物富集 食物链和食物网 相互联系, 同时进行、相互依存,不可分割 固定、储存、转移和释放 物质的合成和分解 能量沿食物链(网)流动的载体 物质在生物群落 和非生物环境间循环往返的动力,也是生物富集的动力 教材隐性知识: 源于选择性必修2 P67“练习与应用 拓展应用1”:生物圈_ (填“是”或“不是”