内容正文:
九年级物理专项电学复习
电路故障分析专项训练
1.如下左图所示是某同学做实验时的电路图。闭合开关S,小灯泡L1、L2都不发光,电流表没有示数,电压表有示数,则下列电路故障分析正确的是( )
A.小灯泡L1短路 B.小灯泡L1断路
C.小灯泡L2断路 D.小灯泡L2短路
2. 如上右图所示,闭合开关S后,L1和L2两盏电灯都不亮,电流指针几乎没有偏
转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是( )
A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了
C.电流表损坏 D.L2灯炮处短路
3.如下左图所示电路,闭合开关S后,发现灯L1亮,L2不亮。此电路的故障可能是( )
A.开关S接触不良 B.电灯L1灯丝断了
C.电灯L1短路 D.电灯L2接触不良
4.如上右图所示电路,电源电压为6V.闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V,则故障可能是( )
A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了
C.R的电阻丝断了 D.开关接触不良
5.如下左图,当开关闭合后,L₁不亮,L₂亮,电压表没有示数,则下列判断正确的是 ( )
A.可能是电源电压太低 B. 可能是L₁短路了
C. 可能是L₁比L₂电流小 D. 可能是L₂短路了
6.在如上右图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,两灯都发光,两个电表都有明显示数。过一会儿,其中一灯熄灭,另一灯仍发光,其中一个电表的示数变为零,另一个电表的示数不变。若电路中只有两灯中的一灯发生故障,则电路的故障是 ( )
A. 灯L₁短路 B. 灯L₁断路 C. 灯L₂短路 D.灯L₂断路
7.如下左图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、
b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触C、d两点时,两灯
都亮。则( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路
8.如上右图是文宇同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )
A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
9.如下左图所示电路,闭合开关S后,两灯均不发光。为检测电路故障,小华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零。则电路故障可能是( )
A.灯L1 断路 B.灯L2 短路 C.电流表断路 D.灯L2 断路
10.如上右图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是( )
A.电流表和电压表都烧坏
B.先烧坏电流表,再烧坏电压表
C.电流表烧坏,电压表正常
D.电压表烧坏,电流表正常
11.小亮“测量小灯泡的电功率”,根据如下左图所示的电路连好电路后,闭合开关S,发现灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但超出量程,则产生这一现象的原因可能是( )
A.小灯泡发生短路 B.小灯泡发生了断路
C.滑动变阻器发生了短路 D.滑动变阻器的滑片接触不良
12.在如上右图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片,此时观察到只有一个电表指针的位置在改变,则故障是( )
A.变阻器R1短路 B.电阻R2短路 C.变阻器R1断路 D.电阻R2断路
13.如下左图所示,已知电源电压为3V,当闭合开关后发现电压表的读数为3V,可能出现的故障是( )
A.灯L2断路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.开关接触不良
14.如上右图所示的电路中,已知电源电压为6V,且保持不变,当开关S闭合后,发现一只灯泡发光,电压表的示数为6V,存在这一现象的原因可能是( )
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2