内容正文:
人教版九年级下10.2 酸和碱的中和反应
一、选择题
1. 下列有关水的说法中不正确的是
A.可用活性炭吸附水中的色素和异味
B.蒸馏和煮沸都能使硬水转化为软水
C.电解水时产生氢气和氧气的质量比是2:1
D.有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应
2. 紫甘蓝汁呈紫色,茶花汁呈浅黄色。用分光光度计测不同颜色的溶液,其可见光吸收峰波长范围不同。现用分光光度计测量以上两种汁液在不同酸碱度条件下的吸收峰波长,其关系如图所示。下列说法正确的是
A.将茶花汁滴入白醋,溶液显蓝色
B.茶花汁可用于检验雨水是否为酸雨
C.在pH为0~14范围内,可见光吸收峰波长变化越大的汁液越适合作酸碱指示剂
D.往滴有紫甘蓝汁的盐酸中逐滴加入NaOH溶液至过量较多时,溶液由红紫色变为绿色
3. 下列科学实验设计方案不正确的是
A. 验证质量守恒定律
B. 探究可燃物燃烧的条件
C. 验证氢氧化钠和稀盐酸的中和反应是放热反应
D. 探究铁钉生锈的条件
4. 2022年3月22日是第三十届“世界水日”。下列说法不正确的是
A.水由氢、氧元素组成
B.煤燃烧产生的废气,不仅污染大气,也会污染水源
C.用活性炭吸附水中有异味的物质
D.有水生成的反应一定是中和反应
5. 对下列化学反应实质的解释中,不正确的是
A.酒精燃烧:分子破裂成为原子,原子重新组合形成新的分子
B.石墨在一定条件下转化为金刚石:碳原子不变,碳原子的排列方式发生了改变
C.稀硫酸与氢氧化钠发生中和反应:氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子
D.镁在氧气和二氧化碳中都能燃烧:氧气和二氧化碳中都含有氧分子
6. 逻辑推理是化学中常用的一种思维方法。下列推理正确的是
A.单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的纯净物一定是单质
B.某溶液由25℃降温到10℃有晶体析出,则降温前的溶液一定是饱和溶液
C.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
D.同种元素的微粒质子数相同,所以含有相同质子数的微粒一定属于同种元素
7. 类推是化学学习中常用的思维方法,需具备科学严谨性,以下类推错误的是
A.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
B.用洗涤剂去油污是一种乳化现象,但用汽油去油污不是乳化现象
C.酸雨的pH<7,则pH<7的降雨一定是酸雨
D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,但能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液
8. 化学与生产生活密切相关。下列有关说法中,不合理的是( )
A.用煮沸的方法将水杀菌
B.夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源
C.钛合金与人体具有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨
D.服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物治疗胃酸过多是因为与盐酸发生了中和反应
9. 要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是:①生石灰和水②硝酸铵和水③氯化钠和水④氢氧化钠和稀硫酸⑤硝酸钾和水
A.①②
B.①④
C.②⑤
D.③④
10. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种化学反应的微观过程示意图:
下列说法不正确的是
A.图1反应前后分子的种类和数目都不变
B.图2反应的本质是溶液中的氢离子和氢氧根离子反应生成水
C.图3的转化属于化学变化
D.氢氧化钠溶液和石墨都具有导电性
11. 下列图像中,能正确反映对应关系的是
A.用CuFe2O4-x做催化剂,光分解水制氢气与氧气
B.向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾
C.向氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液
D.向一定量的氯化亚铁和氯化铜混合溶液中加入镁粉
二、填空题
12. 某同学做氢氧化钠溶液与稀硫酸的中和反应实验时,用pH传感器测得溶液的pH变化如图所示,试回答下列问题。
(1)该反应的化学方程式为___________。
(2)在A处溶液中加入紫色石蕊试液,溶液呈___________色;
(3)B处溶液的溶质是___________(填化学式)。
13. 用氢氧化钠、稀盐酸、酚酞溶液按如图步骤进行实验。
(1)无色溶液A是__________。
(2)步骤④烧杯中溶液的溶质一定含有________(酚酞溶液除外)。
14. 认真观察下面三幅物质反应微观示意图,回答相关问题。
(1)图一从微观角度解释是______________________。
(2)图二所示反应的化学方程式为_____________, 该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示______________________。
(3)图三所示反应为: ,你对该化学变化的微观解释是 _______。
(4)请你再写一个化学反应方程式,其反应的微观实质与上述都不同:__________