高考日语写作-思路构建课件-2024届高三日语一轮复习

高考作文讲解 1 01 写作要求 02 评分规则 03 04 写作类型 目录 写作实操（结构、模版） 2 Part 01 写作要求 3 硬性写作要求（每年统一） 1、字数为300-350字。 2、格式正确，书写清楚。 3、使用「です、ます」体。 4 格式正确 标题 段落空行 标点符号 特殊假名 数字书写 ①日语文章分为竖写和横写两种格式，高考日语中统一使用横写格式。 ②作文题目需写在第一行的中心位置，尽量使左右空格数相等 ③每段的开头要空一格。 ④汉字，假名，片假名以及片假名的长音都是一字一格。 ⑤促音、拗音的小字各占一格，写在格子的左下方。 ⑥标点符号一般使用句号和顿号，占一格，写在格子的左下方，不可以写在一行的最开头处 ⑦数字使用阿拉伯数字，一个格写两个数字。 格式要求 硬性写作要求（每年统一） 1、字数为300-350字。 2、格式正确，书写清楚。 3、使用「です、ます」体。 8 文章格式一定要统一用敬体，不能简体、敬体来回切换 使用「です、ます」体 ×今日は土曜日です。それに、天気もいい。 ですから、山登りに行きました。 ○今日は土曜日です。それに、天気もいいです。 ですから、山登りに行きました。 *简体修饰语中的形态不需要发生变化 ○私は前を走っている田村さんを追いかけました。 ×私は前を走っています田村さんを追いかけました。 第一档( 26~30分) 写全“写作要点”的内容，语言表达准确流畅。 第二档( 20~25分) 写全“写作要点”的内容，语言表达恰当。 第三档(15~19分) 写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。 第四档(10~14分) 写出“写作要点”的部分内容，语言表达基本通顺。 第五档(5~9分) 写出“写作要点”的少部分内容， 语言表达欠通顺。 第六档(0~4分) 写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。 02 评分规则 10 作文类型 意見文 記述の文 説明文 通信文 03 　　有许多数据以及研究表明，随着数字技术的发展，电子书的销售越来越乐观，纸质书会被电子书取代而消亡吗？哪个更好呢？这是一直被拿来讨论的问题。请以「紙の本と電子書籍について」为题，写一篇短文。 写作要点： 1、叙述电子书的优势和劣势。 2、叙述纸质书的优势和劣势。 3、简述自己是如何看待两者的。 2020年作文真题 意见文的构成要素（如何构思框架） 看标题 其次看的是标题,如果是规定好的题目,这个环节就省了,如果是自拟题目,而你的文章标题起得新颖别致又有内涵,那么现在你的作文的第一印象就是一类文。 分段 三段 四段 意见文的构成要素（如何构思框架） 三段 四段 一 二 三 一 二 三 四 点题 表述自己的观点 点题 表述自己的观点 举出例子说明 论证自己的观点 正 反 举出例子说明 论证自己的观点 正 举出例子说明 论证自己的观点 反 总结 再次亮明自己的观点 总结 再次亮明自己的观点 根据写作要求总分总 意见文的首段如何书写 点题 引题 表述自己的观点 大背景模版引题 不建议套用 1.直击主题观点 开头写法 電子書籍と紙の本とでは、私は～～～のほうがいいと思います。 2.疑问引出主题+抛出观点 スマホやタブレットで書籍を読んだことはありますか。電子書籍と紙の本からどちらかを選ばなければ（ならない）と言われたら、どうしますか。私は迷わず紙の本を選びます。 切忌：篇幅过长（100字以上），背景、空话过多 3.解释主题涉及的名词内容 4.结合自己高中生的身份导入主题 解释的部分一句，后直击主题观点 建议使用 5背景介绍（具体一点） 背景一句就够，后直击主题观点 意见文的构成要素（如何构思框架） 三段 四段 一 二 三 一 二 三 四 点题 表述自己的观点 点题 表述自己的观点 举出例子说明 论证自己的观点 正 反 举出例子说明 论证自己的观点 正 举出例子说明 论证自己的观点 反 总结 再次亮明自己的观点 总结 再次亮明自己的观点 根据写作要求总分总 论证段写法 -- 论证素材 日常经验 数据支持 报道支持（可编造） 名人名言 ２４時間休まずにスマホを見ていて目が見えなくなってしまったという記事が最近よく出てきました。 読みたい本があったら簡単な操作ですぐダウンロードしていつでもどこでも読むことができます ......という書籍の中に「　　　」という言葉があります。 電子書籍 メリット デメリット 便利： 　持ち歩きに便利だ 　いつでもどこでも読める 　電子用品一台で読みたい本をすぐ読める 环保：（環境にいい） 　紙を消耗せずにすむ 　紙の無駄使いにならない 书籍泛滥 选择困难 　ネット上の内容が多すぎで、選択に困る 难以沉浸阅读 　大雑把な読みになりがちです 　大雑把に読む恐れがある 　携帯で読