内容正文:
课题2 金属的化学性质 同步练习
1、 选择题
1. 下列有关实验现象的描述不正确的是
A. 将铜片插入稀盐酸中,有气泡产生
B. 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光
C. 将光亮铁丝在氧气中燃烧,放热,火星四射,生成黑色固体
D. 将打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液,铝丝表面有红色物质析出
2.下列不能与稀盐酸反应的金属是
A. Cu B. Zn C. Al D. Mg
3.下列四种金属中,能与稀H2SO4反应放出H2的是( )
A. Cu B. Ag C. Zn D. Hg
4.黄金是金对应的单质,化学性质很稳定。而“假黄金”是铜锌合金,颜色和外观与黄金相似。下列不能区分黄金与“假黄金”的方案是
A. 在空气中灼烧 B. 放在盐酸中
C. 观察颜色 D. 比较硬度的大小
5.下列金属中,金属活动性最强的是( )
A. 钾 B. 铁 C. 铜 D. 金
6.某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的四个实验(金属片均已打磨,且其形状大小相同;实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同)。下列分析不正确的是
A. 对比实验①②反应的剧烈程度,能判断出镁和铁的金属活动性强弱
B. 分析实验②④的现象,能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱
C. 分析实验④的现象,能判断出铜和银的金属活动性强弱
D. 分析四个实验的现象,能判断出镁、铁、铜、银的金属活动性顺序
7.黄铜是铜与锌的合金。下列关于黄铜的说法正确的是( )
A. 比纯铜耐腐蚀
B. 加热不与空气反应
C. 硬度小于纯铜
D. 可以完全溶解在稀盐酸中
8.把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中,Y表面有气泡产生,X、Z无明显变化;再把X放到Z的硝酸盐溶液中,X的表面有固体析出,则三种金属的活动性顺序是
A. Y>X>Z
B. Y>Z>X
C. X>Z>Y
D. Z>X>Y
9.为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序,不可选用的一组物质是
A. MgCl2溶液、Cu、Sn
B. Mg、Cu、SnCl2溶液
C. Mg、Sn、Cu、盐酸
D. MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液
10. 下列区分黄铜(铜锌合金)和黄金的方法中,不合理的是
A. 相互刻划看硬度 B. 加热看表面是否变黑
C. 测试是否有导电性 D. 加稀盐酸看是否有气泡
11.将一定质量的铁粉加入到Mg(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。向滤液中加入稀盐酸,无明显现象。下列叙述正确的是( )
A. 滤液中一定含有Mg2+和Fe3+
B. 滤液中含有Mg2+和Ag+
C. 滤渣中一定含有Ag
D. 滤渣中可能含有Mg
12.下列反应中属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
二、非选择题
13.现有镁、铝、铜、氧气、水、稀盐酸、硝酸银溶液七种物质,请选择适当的物质按要求书写化学方程式(每种物质只能选用一次):
(1)金属表面生成致密氧化膜的反应_____。
(2)分解反应_____。
(3)有气体物质生成的反应_____。
(4)有金属单质生成的反应_____。
14.请根据常见金属性质回答问题:
(1)将以下常见金属的活动顺序补充完整(填在方框内)。___
(2)黄金首饰不易锈蚀的主要原因是 ______________________ 。
(3)从Mg、Zn、Cu、Fe中选出适当的物质与稀硫酸反应,写出反应的化学方程式 _____________ (写一个即可)。
15.同学们观看央视《发现》《走近科学》节目后,对节目中介绍人类使用金属材料的年代及其背后的科学原理产生了兴趣,于是查阅A1、Cu、Fe、Ag四种金属元素的信息形成下表资料。
元素编号
①
②
③
④
金属材料使用的大致年代
公元前7000年
公元前4000年
公元前2200年
公元1827年
在地壳中的含量/%
0.007
0.00001
4.75
7.73
请回答相关问题。
(1)我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,最初他们将___________(填化学式)和孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3)混合后加热就得到了红色的金属铜。
(2)Al元素的单质是在电发现之后,通过电解A12O3才工业化生产的,则A1在表中的编号是_________。
(3)大家发现金属材料使用年代的先后规律一般是:金属越活泼使用年代越迟。但上表中某元素因含量过低而出现了例外。综合分析,①、②、③元素依次是___________。
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